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30、讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。

(1)甲村所在地區(qū)地形是___________,A 地的地形是___________。

(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是_____________________(用數(shù)字式表示)。

(3) A、B兩地,適合開展攀巖運動的是_______地。丙河的流向是________________。

(4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的_______線路最合適。理由是____________________________________________。

30、(1)盆地   山峰(山頂)

(2)1:500000 (或

(3) B   自西向東

(4) ①   ①線路可以利用河流的落差,自流輸水(其他答案分析合理也可給分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答.
(1)甲村所在地區(qū)地形是
 

(2)A、B兩地中,適合開展攀巖運動的是
 
地.丙河流的流向是
 

(3)山頂C海拔介于
 
米.
(4)根據(jù)等高線的形態(tài)可以判斷山地不同部位的名稱,D處為
 

(5)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的
 
線路最合適.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答.
精英家教網(wǎng)
(1)甲村所在地區(qū)地形是
 
,A地的地形部位是
 

(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是
 
(用數(shù)字式表示).
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是
 
.丙河的流向是
 

(4)A的海拔高度可能是
 
米.
(5)乙村要從線路①或②處修建引水渠,唯一合理的是線路
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。

(1)甲村所在地區(qū)地形是___________,A 地的地形是___________。
(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是_____________________(用數(shù)字式表示)。
(3) A、B兩地,適合開展攀巖運動的是_______地。丙河的流向是________________。
(4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的_______線路最合適。理由是____________________________________________。

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科目:初中地理 來源:2011-2012學年山東省勝利七中七年級上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。(6分)

(1)甲村所在的地形是           ;A地地形是           
(2)若甲乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是             。(用數(shù)字式表示)
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是        地;丙河的流向是                      。
(4)要將河流水引向乙村,①②兩條輸水線路中的     線路最適合、最方便。理由是           。

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科目:初中地理 來源:2016屆云南省七年級上期期末地理試卷(解析版) 題型:填空題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。(7分)

(1)甲村所在地區(qū)地形是_____________,A地的地形部位是________ ____________。

(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是___________(用數(shù)字式表示)。

(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是___  _____。丙河的流向是______ ______________。

(4)A的海拔高度可能是____________米。

(5)乙村要從線路①或②處修建引水渠,唯一合理的是線路       

 

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科目:初中地理 來源:2014屆山東省七年級上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。(6分)

(1)甲村所在的地形是            ;A地地形是           。

(2)若甲乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是              。(用數(shù)字式表示)

(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是         地;丙河的流向是                      。

(4)要將河流水引向乙村,①②兩條輸水線路中的      線路最適合、最方便。理由是            。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答.
(1)甲村所在地區(qū)地形是______,A地的地形是______.
(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是______.(用數(shù)字式表示).
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是______地.丙河的流向是______.
(4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的______線路最合適.理由是______.

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科目:初中地理 來源:濰坊 題型:問答題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答.
(1)甲村所在地區(qū)地形是______,A地的地形是______.
(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是______.(用數(shù)字式表示).
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是______地.丙河的流向是______.
(4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的______線路最合適.理由是______.
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科目:初中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。
(1)甲村所在地區(qū)地形是___________,A地的地形是___________。
(2)甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是_____________________(用數(shù)字式表示)。
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是_______地。丙河的流向是________________。
(4)要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的_______線路最合適。理由是____________________________________________。

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科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:綜合讀圖題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”,分析回答。
(1)甲村所在的地形是            ;A地地形是           。
(2)若甲乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實際距離是21千米,該圖的比例尺是                          。(用數(shù)字式表示)
(3)A、B兩地,適合開展攀巖運動的是           地;丙河的流向是                                      。
(4)要將河流水引向乙村,①②兩條輸水線路中的       線路最適合、最方便。理由是                                        。

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