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13、對我國外流河水文特征影響最大的因素是

    A．距海遠近    B．季風(fēng)氣候    C．地形類型    D．氣溫高低

13、B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

對我國外流河水文特征影響最大的因素是

    A．距海遠近    B．季風(fēng)氣候    C．地形類型    D．氣溫高低

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科目：初中地理 來源：1＋1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練八年級　地理（上） 題型：013

對我國外流河水文特征影響最大的因素是

[　　]

A．距海遠近
B．季風(fēng)氣候
C．地形類型
D．夏季高溫

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖，完成下列問題．
（1）在四大地理單元中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是
 
地區(qū)和
 
地區(qū)．
（2）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是
 
（山脈）--
 
（河流）一線．
（3）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，冬季氣溫較低的是
 
地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是
 
．甲地與丙地相比，年降水量較少的是
 
地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是
 
．
（4）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，降水較多的是
 
地．主要受降水量的影響，北方地區(qū)的耕地以
 
為主，南方地區(qū)的耕地以
 
為主．
（5）丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是
 
．由東向西干濕程度不同，自然景觀呈現(xiàn)由草原-
 
-荒漠的變化．
（6）夏季氣溫最低的是
 
地區(qū)，本地區(qū)主要位于我國地勢的第
 
級階梯上．
（7）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”．請將下列自然景觀和人文活動與其所在的地理單元對應(yīng)，將字母代號填在表格中．
A．“小橋、流水、人家”
B．農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟，華北平原廣種棉花
C．畜牧業(yè)發(fā)達，主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)
D．當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r喜歡只穿一只衣袖，而把上身的一半袒露在外
北方地區(qū) 南方地區(qū) 西北地區(qū) 青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年寧夏銀川四中八年級上學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖，完成下列問題。(19分)

（1）在四大地理單元中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是    地區(qū)和      地區(qū)。
（2）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是       （山脈）——          （河流）一線。
（3）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，冬季氣溫較低的是    地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是      。甲地與丙地相比，年降水量較少的是     地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是         。
（4）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，降水較多的是     地。主要受降水量的影響，北方地區(qū)的耕地以       為主，南方地區(qū)的耕地以       為主。
（5）丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是          。由東向西干濕程度不同，自然景觀呈現(xiàn)由草原—           —荒漠的變化。
（6）夏季氣溫最低的是      地區(qū)，本地區(qū)主要位于我國地勢的第   級階梯上。
（7）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”。請將下列自然景觀和人文活動與其所在的地理單元對應(yīng)，將字母代號填在表格中。

A．“小橋、流水、人家”
B．農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟，華北平原廣種棉花
C．畜牧業(yè)發(fā)達，主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)
D．當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r喜歡只穿一只衣袖，而把上身的一半袒露在外
北方地區(qū)
南方地區(qū)
西北地區(qū)
青藏地區(qū)
 
 
 
 

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年寧夏八年級上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖，完成下列問題。(19分)

（1）在四大地理單元中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是    地區(qū)和      地區(qū)。

（2）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是       （山脈）——          （河流）一線。

（3）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，冬季氣溫較低的是    地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是      。甲地與丙地相比，年降水量較少的是     地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是         。

（4）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，降水較多的是     地。主要受降水量的影響，北方地區(qū)的耕地以       為主，南方地區(qū)的耕地以       為主。

（5）丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是          。由東向西干濕程度不同，自然景觀呈現(xiàn)由草原—           —荒漠的變化。

（6）夏季氣溫最低的是      地區(qū)，本地區(qū)主要位于我國地勢的第   級階梯上。

（7）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”。請將下列自然景觀和人文活動與其所在的地理單元對應(yīng)，將字母代號填在表格中。

A．“小橋、流水、人家”

B．農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟，華北平原廣種棉花

C．畜牧業(yè)發(fā)達，主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)

D．當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r喜歡只穿一只衣袖，而把上身的一半袒露在外

 

北方地區(qū)

南方地區(qū)

西北地區(qū)

青藏地區(qū)

 

 

 

 

 

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖，完成下列問題．
（1）在四大地理單元中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是______地區(qū)和______地區(qū)．
（2）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是______（山脈）--______（河流）一線．
（3）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，冬季氣溫較低的是______地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是______．甲地與丙地相比，年降水量較少的是______地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是______．
（4）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，降水較多的是______地．主要受降水量的影響，北方地區(qū)的耕地以______為主，南方地區(qū)的耕地以______為主．
（5）丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是______．由東向西干濕程度不同，自然景觀呈現(xiàn)由草原-______-荒漠的變化．
（6）夏季氣溫最低的是______地區(qū)，本地區(qū)主要位于我國地勢的第______級階梯上．
（7）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”．請將下列自然景觀和人文活動與其所在的地理單元對應(yīng)，將字母代號填在表格中．
A．“小橋、流水、人家”
B．農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟，華北平原廣種棉花
C．畜牧業(yè)發(fā)達，主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)
D．當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r喜歡只穿一只衣袖，而把上身的一半袒露在外
北方地區(qū)南方地區(qū)西北地區(qū)青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖，完成下列問題。(19分)

（1）在四大地理單元中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是    地區(qū)和      地區(qū)。
（2）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是       （山脈）——          （河流）一線。
（3）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，冬季氣溫較低的是    地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是      。甲地與丙地相比，年降水量較少的是     地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是         。
（4）北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比，降水較多的是     地。主要受降水量的影響，北方地區(qū)的耕地以       為主，南方地區(qū)的耕地以       為主。
（5）丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是          。由東向西干濕程度不同，自然景觀呈現(xiàn)由草原—           —荒漠的變化。
（6）夏季氣溫最低的是      地區(qū)，本地區(qū)主要位于我國地勢的第   級階梯上。
（7）俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”。請將下列自然景觀和人文活動與其所在的地理單元對應(yīng)，將字母代號填在表格中。
A．“小橋、流水、人家”
B．農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟，華北平原廣種棉花
C．畜牧業(yè)發(fā)達，主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)
D．當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r喜歡只穿一只衣袖，而把上身的一半袒露在外
北方地區(qū)
南方地區(qū)
西北地區(qū)
青藏地區(qū)
 
 
 
 

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科目：初中地理 來源：初中地理七年級下冊　第九章第一節(jié)美國　同步練習(xí)（人教版） 題型：043

閱讀與思考

北美地區(qū)的地形

　　北美地區(qū)地形結(jié)構(gòu)獨特：山脈與海岸平行。西部高山區(qū)是由海岸山、落基山等幾條南北走向的平行高大的山脈組成的，是美洲科迪勒拉山系的北段；東部加拿大境內(nèi)為拉布拉多高原，美國境內(nèi)是阿巴拉契亞山脈；中部是北起北冰洋沿岸，南抵墨西哥灣的寬廣平坦的平原。

1.思考：

（1）北美的地形對其天氣會產(chǎn)生什么樣的影響？

（2）美國的地形與我國有明顯的差異，為什么都以溫帶大陸性氣候為主？

（3）我國和美國都是海陸兼?zhèn)涞膰遥覈c美國又有哪些不同？

　　美國本土在溫帶和亞熱帶，東西兩側(cè)均瀕臨海洋，使美國的氣候既以溫帶大陸性氣候為主，又有多樣性的特點。落基山脈以東地區(qū)降水量在500毫米以上，地形平坦廣闊，土壤深厚肥沃，水源充足，是美國開發(fā)最早的地區(qū)；落基山脈以西降水量在500毫米以下，多沙漠和草原，地勢高峻，土壤貧瘠，適宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，美國三面臨海，多優(yōu)良港灣，海運便利，利于同其他國家進行政治、經(jīng)濟、文化等方面的聯(lián)系。東北部的五大湖和縱貫中部的密西西比河構(gòu)成龐大的內(nèi)河運輸系統(tǒng)，航運極為便利，也是美國重要的灌溉水源。美國自然資源十分豐富，美國地形以平原為主，有耕地近2億公頃，占世界耕地面積的10％，居世界第三位；森林資源3億公頃，居世界第四位；阿巴拉契亞山地的煤、五大湖區(qū)的鐵、墨西哥灣的石油儲量和產(chǎn)量也很豐富，為美國經(jīng)濟的發(fā)展奠定了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.歸納與探究：

（1）美國發(fā)展經(jīng)濟有哪些有利條件？

（2）假若你將來成為美國的決策者，你將如何利用本國的條件來發(fā)展經(jīng)濟？

“老人河”——密西西比河

　　在美國中南部有一條大河，很早以前就被當(dāng)?shù)赜〉诎踩俗鸱Q為“密西西比”，意思就是“老人河”。發(fā)源于蘇必利爾湖以西的伊塔斯喀湖，滾滾南流，縱貫美國中部平原，注入墨西哥灣。全長6000多千米，是世界第四大河。流域內(nèi)平原廣闊，農(nóng)業(yè)發(fā)達，它為美國中南部農(nóng)業(yè)區(qū)提供了豐富的灌溉水源�，F(xiàn)在密西西比河除干流外，約有50條支流可以通航，北達五大湖，東通大西洋，南抵墨西哥灣，形成龐大的水運網(wǎng)，成為美國運輸?shù)拇髣用}。密西西比河水力資源豐富，蘊藏量達2630千瓦。這條“老人河”，在美國的現(xiàn)代發(fā)展歷程中，依舊老當(dāng)益壯，發(fā)揮自己的巨大作用。

3.思考：

（1）根據(jù)密西西比河的流向，可以判定美國南北地勢有何特點。

（2）密西西比河為美國的灌溉、航運和發(fā)電等提供了良好的條件，我國有沒有這樣的河流？它在我國經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮了哪些作用？

美國的象征——自由女神像

　　舉世聞名的自由女神像，高高地聳立在紐約港口的自由島上，象征著美國人民爭取自由的崇高理想。

　　它建成于1886年，是法國人民為紀念美國獨立戰(zhàn)爭和兩國人民友誼而贈送的禮物。自由女神像連底座高約100米，重45萬磅，內(nèi)有螺旋形階梯和電梯可抵達女神像頭部，頭部內(nèi)是一間可容40余人的觀覽廳，可眺望港區(qū)全景。

　　女神雙唇緊閉，頭戴光芒四射的冠冕，身著羅馬古代長袍，右手高擎長達12米的火炬，左手緊抱一部象征《美國獨立宣言》的書板，上面刻著《宣言》發(fā)表的日期“1776.7.4”字樣。腳上殘留著被掙斷了的鎖鏈，象征暴政統(tǒng)治已被推翻。

　　女神身體微微前傾，氣宇軒昂、神態(tài)剛毅，給人以凜然不可侵犯之感。而其端莊豐盈的體態(tài)又似一位古希臘美女，使人感到親切、自然，是一件不可多得的藝術(shù)珍品。

　　創(chuàng)作這一藝術(shù)杰作的是19世紀后期一位才華橫溢的雕塑家，他的名字叫弗雷德克·奧克斯特·巴托爾迪。1884年7月6日，自由像正式贈送給美國。巴托爾迪由于他的卓越功績而當(dāng)選為紐約市榮譽市民和法國榮譽勛團指揮級團員。他于1904年10月5日在巴黎逝世，他所塑造的自由女神像永遠表達著人民對自由的熱愛和向往。

4.思考：

（1）自由女神像有什么樣的象征意義？

（2）自由女神像創(chuàng)作的歷史背景是什么？

（3）你對創(chuàng)作者有何評價？

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

我國一般把日最高氣溫≥35℃稱為高溫，持續(xù)多天的高溫天氣稱為高溫酷暑。下圖示意我國2013年7月高溫日數(shù)分布，讀圖回答下列問題。（8分）

（1）讀圖，甲為我國面積最大的省份，其地形特點是_______________。該省的人口城市主要分布在盆地的                 （邊緣\內(nèi)部）；乙是                     平原，被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。
（2）高溫酷暑對甲、乙兩區(qū)造成的損失較大的是                          地區(qū)。
（3）A是            （河流），它為長江三角洲地區(qū)的發(fā)展提供        、充足的淡水等。除河流影響之外，長江三角洲能夠發(fā)展成為全國最大的綜合性工業(yè)基地的有利條件還有             。（至少1方面，1分）
（4）A河與塔里木河水文特征的差異是                                       。（至少1方面，1分）

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