科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源: 題型:單選題
科目:初中地理 來源: 題型:013
以下說法錯(cuò)誤的是
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A.黃土高原地表覆蓋著深厚而疏松的黃土
B.黃土高原的水土流失形成了千溝萬壑的自然景觀
C.黃土高原地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,能源工業(yè)是其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)
D.黃土高原地區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,水土流失程度低
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)地理(解析版) 題型:綜合題
(9分)學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí),讀左圖黃河流域示意圖、右圖水土流失與植被關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖及材料,完成活動(dòng)報(bào)告。

材料:歷史上,黃土高原曾經(jīng)植被繁茂,溝壑稀少。后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴(yán)重,形成了如今千溝萬壑的景觀。
(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖15中的兩瓶水,渾濁的是____瓶,反映水中泥沙含量____,該水樣取自黃河____(上、中)游河段。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】觀察圖16得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。
觀察比較:圖15中水樣A與圖16____(甲或乙)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。
(3)【聯(lián)系實(shí)例】黃河中游流經(jīng)____高原,嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)____ 的景觀。
(4)【提出對策】為了保持水土,可采取的措施有________等。
科目:初中地理 來源: 題型:
(9分)學(xué)校開展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí),讀圖15黃河流域示意圖、
圖16水土流失與植被關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖及材料,完成活動(dòng)報(bào)告。
材料:歷史上,黃土高原曾經(jīng)植被繁茂,溝壑稀少。后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴(yán)重,形成了如今千溝萬壑的景觀。
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(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖15中的兩瓶水,渾濁的是____瓶,反映水中泥沙含量____,該水樣取自黃河____(上、中)游河段。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】觀察圖16得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。觀察比較:圖15中水樣A與圖16____(甲或乙)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。
(3)【聯(lián)系實(shí)例】黃河中游流經(jīng)_______高原,嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)____的景觀
(4)【提出對策】為了保持水土,可采取的措有__________等。
科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來源:2013年福建省福州市高級中等學(xué)校招生考試地理 題型:069
學(xué)校開展
“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí),讀圖1黃河流域示意圖、圖2水土流失與植被關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖及材料,完成活動(dòng)報(bào)告。材料:歷史上,黃土高原曾經(jīng)植被繁茂,溝壑稀少。后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴(yán)重,形成了如今千溝萬壑的景觀。
(1)[觀察發(fā)現(xiàn)]圖1中的兩瓶水,渾濁的是________瓶,反映水中泥沙含量________,該水樣取自黃河________(上、中)游河段。
(2)[實(shí)驗(yàn)探究]觀察圖2得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失________;乙地表植被________,水土流失多。觀察比較:圖1中水樣A與圖2________(甲或乙)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。
(3)[聯(lián)系實(shí)例]黃河中游流經(jīng)________高原,嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)________的景觀。
(4)[提出對策]為了保持水土,可采取的措施有________等。
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