15、讀“不堪重負(fù)的地球”圖,完成下題。

不堪重負(fù)的地球
漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是
A.勞動(dòng)力普遍短缺 B.資源短缺
C.各國(guó)國(guó)防兵員不足 D.全球人口老齡化嚴(yán)重
15、B


科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀“不堪重負(fù)的地球”圖,完成下題。
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不堪重負(fù)的地球
漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是
A.勞動(dòng)力普遍短缺 B.資源短缺
C.各國(guó)國(guó)防兵員不足 D.全球人口老齡化嚴(yán)重
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀“不堪重負(fù)的地球”圖,完成下題。
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不堪重負(fù)的地球
該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的
A.環(huán)境問(wèn)題 B.人口問(wèn)題 C.資源問(wèn)題 D.水污染問(wèn)題
科目:初中地理 來(lái)源:2010湖北省武漢市中考地理試題 題型:013
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科目:初中地理 來(lái)源:湖北武漢市2012年初中地理結(jié)業(yè)考試題 題型:013
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科目:初中地理 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“不堪重負(fù)的地球”圖,完成下列各題。

1.該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的( )
A.環(huán)境問(wèn)題 B.人口問(wèn)題
C.資源問(wèn)題 D.水污染問(wèn)題
2.漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是( )
A.勞動(dòng)力普遍短缺 B.資源短缺
C.各國(guó)國(guó)防兵員不足 D.全球人口老齡化嚴(yán)重
科目:初中地理 來(lái)源:2015屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀 “不堪重負(fù)的地球”圖,完成下列各題。

1.該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的:( )
A、環(huán)境問(wèn)題 B、人口問(wèn)題
C、資源問(wèn)題 D、水污染問(wèn)題
2.漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是:( )
A、勞動(dòng)力普遍短缺 B、資源短缺
C、各國(guó)國(guó)防兵員不足 D、全球人口老齡化嚴(yán)重
科目:初中地理 來(lái)源:2015屆山東省無(wú)棣縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀 “不堪重負(fù)的地球”圖,完成下列各題。

1.該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的( )
A.環(huán)境問(wèn)題 B.人口問(wèn)題 C.資源問(wèn)題 D.水污染問(wèn)題
2.漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是:( )
A.勞動(dòng)力普遍短缺 B.資源短缺
C.各國(guó)國(guó)防兵員不足 D.全球人口老齡化嚴(yán)重
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中地理 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年人教版七年級(jí)地理上冊(cè)例題與講解:第四章第一節(jié)人口與人種 題型:013
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科目:初中地理 來(lái)源:《初中同步測(cè)控全優(yōu)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)-例題與講解:第三章第一節(jié)世界的人口 題型:069
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