5、我國(guó)地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中有海洋生物化石,通過材料可知喜馬拉雅山區(qū)地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)是
A.湖泊 B.海洋 C.高山 D.沖積平原
科目:初中地理 來源: 題型:
| A、這里曾經(jīng)是海洋 | B、這些生物曾生活在陸地上 | C、生物在不斷進(jìn)化 | D、地殼下沉 |
科目:初中地理 來源: 題型:
| A、這里曾經(jīng)是海洋 | B、這些生物曾生活在陸地上 | C、生物在不斷進(jìn)化 | D、說明古代有人在此地生活 |
科目:初中地理 來源: 題型:
| A、這里曾經(jīng)是海洋 | B、這些生物曾生活在陸地上 | C、生物在不斷進(jìn)化 | D、這里將來會(huì)變成海洋 |
科目:初中地理 來源: 題型:單選題
科目:初中地理 來源: 題型:單選題
科目:初中地理 來源: 題型:
我國(guó)地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中有海洋生物化石,通過材料可知喜馬拉雅山區(qū)地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)是
A.湖泊 B.海洋 C.高山 D.沖積平原
科目:初中地理 來源:細(xì)說習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:013
我國(guó)地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石,這一事實(shí)說明
[ ]
A.陸地可以變?yōu)楹Q?/P>
B.海洋可以變?yōu)殛懙?/P>
C.海洋生物也可以在陸地上生活
D.地球上的生物首先是誕生在陸地上
科目:初中地理 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:013
我國(guó)地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石,這一事實(shí)說明
[ ]
A.陸地可以變?yōu)楹Q?/P>
B.海洋可以變?yōu)殛懙?/P>
C.海洋生物也可以在陸地上生活
D.地球上的生物首先是誕生在陸地上
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:022
據(jù)以下材料請(qǐng)補(bǔ)充更多的資料。
資料A:我國(guó)地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物的化石。
資料B:在我國(guó)東部海域的海底,人們發(fā)現(xiàn)了古河流及水井等人類活動(dòng)的遺跡。
資料C:歐洲的荷蘭的圍海造壩。
分析以上資料,看看它們提供了哪些信息,并加以總結(jié):
資料A說明:_________________________________________________
資料B說明:_________________________________________________
資料C說明:_________________________________________________
總結(jié):______________________________________________________
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