10.3
14.1
0.21
本小題是文理科卷都有的一道題,對(duì)文理科學(xué)生的區(qū)分度都很好,但難度明顯不同,對(duì)于文科學(xué)生是難題,對(duì)理科則是中等題.本小題比去年的立體幾何題得分率稍低. 各分?jǐn)?shù)段的考生比例見(jiàn)下表. 做出了第(Ⅰ) 問(wèn),得分在6分及以上者文科約30%,理科約69%,其中得6~8分者較多是在第(Ⅱ)問(wèn)找不到所求的線面角,這部分考生的比例也較高.
分?jǐn)?shù)段(分)
0
1~2
3~5
6~8
9~11
12
考生比例(%)
理
2.47
0.54
文(20)
12
6.5
(Ⅱ)若
,求NB與平面ABC所成角的余弦值
[抽樣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)]
題號(hào)
滿分
平均分
難度
理(19)
12
如圖,
、
是互相垂直的異面直線,MN是它們的公垂線段.點(diǎn)A、B在
上,C在
上,
.
(Ⅰ)證明AC⊥NB;
![]()
文(20)理(19)(本小題滿分12分)
數(shù)學(xué)期望Eξ=
.
注:數(shù)學(xué)期望也可以按照定義計(jì)算,但計(jì)算較繁瑣.
[錯(cuò)因分析] 第(Ⅰ) 問(wèn)主要錯(cuò)在沒(méi)有分析清楚“一個(gè)試驗(yàn)組為甲類組”這一事件的構(gòu)成,即沒(méi)有分析清楚哪幾種情況下一個(gè)試驗(yàn)組為甲類組. 有些考生是理解錯(cuò)了題意,更多的考生是運(yùn)用概率知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力不足,錯(cuò)法五花八門. 參見(jiàn)文(19)題.
在做對(duì)第(Ⅰ) 問(wèn)的情況下,第(Ⅱ)問(wèn)主要是計(jì)算錯(cuò)誤,粗心大意、不注意化簡(jiǎn)都容易出錯(cuò). 不及時(shí)化簡(jiǎn)的話,等到數(shù)字大了,就不容易化簡(jiǎn)了. 有些考生計(jì)算的最終結(jié)果是一個(gè)很大的分?jǐn)?shù),盡管數(shù)字是正確的,但沒(méi)有化簡(jiǎn)也是不符合要求的. 也有一些考生把ξ的分布列算反了,把0個(gè)甲類組的概率算成了3個(gè)甲類組的概率, 1個(gè)甲類組的概率算成2個(gè)甲類組的概率等.
[復(fù)習(xí)提示] 概率題一般不需要技巧或靈活性,關(guān)鍵是掌握好基本知識(shí),做練習(xí)題時(shí)注意分析清楚題意,增強(qiáng)理解能力和計(jì)算能力.
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