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2．杠桿左右兩端分別掛有20 N及30 N的重物，杠桿在水平位置平衡．若使兩端都減少5 N，則    (    )

 A．左端下沉     B．右端下沉      C．仍保持平衡     D．以上說法都不對

1．用一根細棉線把一段直鐵絲吊起來，讓鐵絲能在水平位置平衡，再將棉線右邊的鐵絲對折一下，鐵絲還能在水平位置平衡嗎？

例2、杠桿兩端各掛一個重力不相等的實心鐵塊G_A、G_B，并且G_A＞G_B，杠桿恰好平衡，如果把G_A、G_B都浸沒在水中，不移動支點的位置，杠桿能否繼續(xù)保持平衡？

練習：

例1、如圖1所示，杠桿平衡，下列做法仍能使杠桿平衡的是（     ）

A．兩邊鉤碼各向外移動一格

B．左邊增加一個鉤碼，右邊向外移動一格

C．左右兩邊的鉤碼各減少一個  

D．左右兩邊的鉤碼各增加為原來的兩倍。

3．杠桿可分為：①_____________特點________________②___________特點____________③__________特點____________

（一）杠桿的再平衡問題

2．力臂是指從_______________的距離；當____到_______的距離作力臂時，此時力臂最大。

1．杠桿的平衡條件是指杠桿處于________或________狀態(tài)，杠桿的平衡條件是：_________________________________.

3.堅持依法治國原則。

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2.各級政府要堅持對人民負責原則，以“三個代表”重要思想為指導、貫徹落實科學發(fā)展觀。

1.正確行使國家職能（主要是社會公共服務(wù)職能）。