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13.鄙夷，帶著點(diǎn)施舍的味道；（3分）自憐自哀，內(nèi)心充滿(mǎn)悲苦。（3分）

12.引出下面“神線(xiàn)”下崗，空懷絕技而生活困頓的內(nèi)容。（2分）為下面寫(xiě)鄭能把“那條繩子”稱(chēng)作“神線(xiàn)”作鋪墊（3分）。

五、11．由“鄭能像愛(ài)自己的女兒那樣愛(ài)著自己畫(huà)線(xiàn)加工成的零件”可知其熱愛(ài)自己的工作（事業(yè)心強(qiáng)）；由“這樣的日子雖然清苦，但鄭能覺(jué)得很開(kāi)心”可知其能安守清苦的生活（知足常樂(lè)）、由“鄭能從早至晚，不停地存車(chē)，不停地收錢(qián)，手腕子都酸麻了”可知其具有吃苦耐勞的品質(zhì)。（學(xué)生只要概括出黑體字的意思即可，無(wú)需引用具體內(nèi)容，三點(diǎn)共6分，每點(diǎn)2點(diǎn)）

8．⑴（3分）（袁聿修）與人無(wú)爭(zhēng)，很受尚書(shū)崔休的贊賞。（物：人，1分；競(jìng)：爭(zhēng)，1分；為…所：受、被，1分。）

⑵（3分）有人的帶著美酒肉脯，哭泣著留連不舍，都爭(zhēng)著要遠(yuǎn)送他一程。（或：有的人，1分；將：帶著，1分；流連：舍不得離開(kāi)，1分。）

⑶（4分）他在官廉潔謹(jǐn)慎，當(dāng)時(shí)很少有人能和他相比。魏、齊時(shí)期，臺(tái)郎多不免于相互結(jié)交來(lái)往、贈(zèng)送禮物，袁聿修在尚書(shū)十年，沒(méi)有接受過(guò)別人一升酒的饋贈(zèng)。（匹：相比，1分；交通：結(jié)交來(lái)往，1分；餉遺：贈(zèng)送禮物，1分；受：接受，1分。）

附譯文：

袁聿修，字叔德，陳郡陽(yáng)夏人。性格深沉而有見(jiàn)識(shí)，清凈寡欲，與人無(wú)爭(zhēng)，深受尚書(shū)崔休的賞識(shí)。十八歲時(shí)，作了本州的中正官。不久，又兼任尚書(shū)度支郎，還歷任五兵郎中、左民郎中等。

齊后主天統(tǒng)年間，出京擔(dān)任信州刺史，信州就是他的本鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)人都認(rèn)為是榮耀。他為政清簡(jiǎn)不需說(shuō)話(huà)州內(nèi)就治理好了，從州內(nèi)的官吏以下，直到鰥寡孤幼，袁聿修都能得到他們的歡心。后主武平年間，朝中御史全都出京巡視諸州，梁、鄭、兗、豫等與信州疆域相接，在信州的周?chē)�，御史們都檢舉揭發(fā)了官員的不法行為，而御史竟然不到信州來(lái)，足見(jiàn)袁聿修所受到的信任。到他任滿(mǎn)解職還京時(shí)，全州包括僧人在內(nèi)的百姓，趕來(lái)送別的填滿(mǎn)道路，有人帶來(lái)美酒與肉脯，哭泣著留連不舍，都爭(zhēng)著要遠(yuǎn)送他一程。袁聿修回京后，信州百姓鄭播宗等七百余人請(qǐng)求給他立碑，收斂綢布數(shù)百匹，托中書(shū)侍郎李德林來(lái)撰寫(xiě)碑文以記述他的功德，有關(guān)部門(mén)為此上奏，后主下詔同意。

袁聿修自小平和溫潤(rùn)，在士族高門(mén)子弟中，最有規(guī)矩法度。他以名門(mén)之子歷任清要官職，當(dāng)時(shí)名士多很賞識(shí)他，稱(chēng)許他的風(fēng)采與見(jiàn)識(shí)。他在郎署的時(shí)候，正好趙彥深為水部郎中，同在一院，就結(jié)為朋友。趙彥深以后遭到淘汰，被遣放回家，由于無(wú)人拜訪，大門(mén)口都長(zhǎng)上雜草，只有袁聿修還因?yàn)槔辖磺�，到趙彥深家探問(wèn)往來(lái)。趙彥深得到重用后，仍感念甚深，因此，袁聿修雖然無(wú)愧一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，但他歷任要職，也與趙彥深的援引有關(guān)。后來(lái)袁聿修至吏部尚書(shū)，當(dāng)然還是靠自己的才干聲望所致。

他在官廉潔謹(jǐn)慎，當(dāng)時(shí)很少有人能和他相比。魏、齊時(shí)期，臺(tái)郎多不免于相互結(jié)交來(lái)往、贈(zèng)送禮物，袁聿修在尚書(shū)十年，沒(méi)有接受過(guò)別人一升酒的饋贈(zèng)。尚書(shū)邢劭與袁聿修有舊交，每當(dāng)在尚書(shū)省開(kāi)玩笑時(shí)，常稱(chēng)袁聿修為清郎。武成帝大寧初，袁聿修以太常少卿的身份出使巡察，并受命考核官員的得失。他經(jīng)過(guò)兗州時(shí)，邢劭正擔(dān)任兗州刺史，兩人分別后，邢劭派人送去白?作禮物。袁聿修退還白?不受，給邢劭寫(xiě)信說(shuō)：“今日經(jīng)過(guò)您處，與平日拜訪不同，瓜田李下，必須避嫌，古人對(duì)此是十分慎重的。人言可畏，應(yīng)像防御水患一樣，不忽視細(xì)微末節(jié)，愿您體會(huì)此心，不至于重責(zé)�！毙羡恳残廊活I(lǐng)會(huì)，回信說(shuō)：“先前的贈(zèng)送，過(guò)于輕率，未加考慮，老夫不經(jīng)意間，沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題。敬承來(lái)信之意，我并無(wú)不快。您過(guò)去是清正的郎中，今天又作了清正的少卿了�！�

⑵清幽靜謐（清靜），以動(dòng)襯靜。

⑶詩(shī)人的心境是輕松愉悅的。有直接表現(xiàn)：盡管霜重天冷，但詩(shī)人心情輕松，便覺(jué)馬行輕快。間接表現(xiàn)：以景寫(xiě)情，心情愉悅，便覺(jué)青山流水皆有情，賞心悅目。

7．D（“特意拜訪舊友邢邵，以敘別情”與原文不符，也與袁聿為官謹(jǐn)慎的特點(diǎn)不相符。）

6．C（①句是他為官之前，由于品性而深受賞識(shí)；③句是由于他的政績(jī)，受到百姓愛(ài)戴；⑤句是說(shuō)他受到信任。）

5．B(這里的“報(bào)”應(yīng)該是“回報(bào)”“批復(fù)”)

4．③①④⑤②

二、

3．答案示例：反對(duì)該建議。如果名牌大學(xué)不再是“分?jǐn)?shù)面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上名牌大學(xué)，窮人家的孩子“有分無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)”，將是更大的不公平。

支持該建議。富家子弟多出的學(xué)費(fèi)可以幫助貧困生上大學(xué)，減輕貧困生的家庭負(fù)擔(dān)。（表明立場(chǎng)2分，闡釋2分。可以支持也可以反對(duì)，表明理由即可。）

2.B (A 語(yǔ)序不當(dāng)，將“早報(bào)告”移到“早發(fā)現(xiàn)”后；C成份贅余，應(yīng)為“畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬(wàn)”；D “提高……狀況”搭配不當(dāng)。)