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(1)寫出A.D二種物質的化學式:A .D .淺綠色溶液B中溶質的化學式 .(2)寫出C→D的化學方程式 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

物質的用途與性質息息相關
(1)若鍋里的油著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是______.
(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡______
(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的______性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應生成氧氣和一種堿,反應的化學方程式為______.
(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應的化學方程式為______,該反應的基本類型是______.
(6)二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應需在高溫高壓下進行,同時有水生成,寫出反應的化學方程式______.
置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質量.測定結果記錄如下表.
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的
的是______(填字母序號);
A.升溫 B.降溫 C.加溶質M
D.加水 E.加另一種固體N F.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質質量分數為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、______.

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化學是造福人類的科學,在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生、衣食住行等方面作出了重大貢獻.請你用所學的化學知識解答有關問題.
(1)食品安全與健康密切相關.下列做法會危及人體健康的是
 

A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑  B.誤食重金屬鹽后,可喝鮮牛奶急救
C.食用蟹黃湯包時蘸上香醋        D.涼拌干絲時滴入少許麻油
(2)低血糖患者每天都應注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 

(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產生有毒物質丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式
 

(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質.人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g-9g.某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質質量分數約為0.9%的生理鹽水,現醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約
 
g食鹽.
(5)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產生的氣味如下:
纖維編號
灼燒時的
氣味
特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛
氣味
則羊毛、棉花的編號分別為
 
、
 

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A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物質間能發(fā)生反應,則:
(1)下列物質的化學式分別為;B
C
C
;C
O2
O2
;D
CO
CO

(2)寫出其中的一個化學方程式
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

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化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應的產物.
提出猜想:CO2與Na反應可能生成4種物質:C、CO、Na2O、Na2CO3
查閱資料:
①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質反應.
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
③Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產生黑色沉淀.
實驗過程:同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實驗記錄
序號 實驗操作 主要實驗現象 實驗結論和解釋
打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸 A中產生大量氣泡
E中出現渾濁
E中反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
當E中出現渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈 D中Na劇烈燃燒,產生白煙內壁附著黑色、白色固體
G中產生黑色沉淀
反應產物一定有
C
C
CO
CO
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水 產生白色沉淀 反應產物還有
Na2CO3
Na2CO3
(2)實驗反思
①實驗記錄②中,E中出現渾濁,再點燃酒精燈的目的
排盡裝置內空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應
排盡裝置內空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應

②若無裝置C,對實驗有影響的物質是
水(或H2O)
水(或H2O)

③檢驗第4種反應產物是否存在的實驗方案:取D中白色固體于試管中
加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,充分反應后,向上層清液中滴加無色酚酞
加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,充分反應后,向上層清液中滴加無色酚酞

(3)數據分析:若在實驗過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應,則最少需要含雜質20%的石灰石的質量是多少?(寫出計算過程)

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A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物間能發(fā)生反應(如圖),則:
(1)下列物質的化學式分別是:A
CO2
CO2
;B
C
C
;C
CuO(或O2
CuO(或O2
;D
CO
CO

(2)我能寫出其中的一個化學方程式:
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO(或2C+CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2或CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2或2CO+O2
 點燃 
.
 
CO2
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO(或2C+CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2或CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2或2CO+O2
 點燃 
.
 
CO2

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