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21．彩虹中學(xué)課外活動小組的同學(xué)對鐵的性質(zhì)進行探究學(xué)習.關(guān)于鐵生銹的情況調(diào)查匯報:調(diào)查內(nèi)容破損的搪瓷鐵面盆裸露在混凝土以外的鋼筋散放并涂油的鐵釘鍍鉻鐵制指甲剪銹蝕情況時間長了.掉搪瓷的部分被銹蝕時間長了.鋼筋表面出現(xiàn)膨松狀的銹層鐵釘較長時間沒有生銹指甲剪較長時間不生銹 (1)調(diào)查啟示是 ,(2)我應(yīng)采用防止自行車生銹的措施是 ,(3)通常情況下鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑.我能舉出實例說明.如 ,(4)我發(fā)現(xiàn).冬天里灑有融雪劑(融雪劑的主要成分氯化鈉)的雪.沾到自行車車圈后.如果不及時除掉.車圈表明很快出現(xiàn)銹跡.這可能是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

一次性塑料袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題．實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)，設(shè)計了對某種塑料的燃燒及產(chǎn)物收集檢測的實驗裝置如下圖（其中藥品的量均充足）．已知該塑料中只含C、H兩種元素，所用的O2由H2O2溶液制得．請回答下列問題：
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（1）裝置A的作用是
 
；
（2）若塑料的組成用CmHn表示，寫出B中塑料碎屑燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）若裝置B中放入塑料碎屑的質(zhì)量為W g，塑料充分燃燒后，裝置C中增重a g，則W g該塑料中含碳元素的質(zhì)量為
 
；
（4）若組合裝置中沒有連接裝置A，那么（3）題對塑料碎屑中碳元素質(zhì)量的測算結(jié)果可能
 
（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）；
（5）若只通過裝置D的質(zhì)量變化來先后確定塑料碎屑中碳、氫元素的質(zhì)量，那么，同學(xué)們設(shè)計的上述組合裝置中可拆除的裝置是
 
（填寫裝置代號）．

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某小型火力發(fā)電廠（以煤為燃料）排放大量的廢氣，對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴重污染，并導(dǎo)致當?shù)爻＝邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分，實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗．已知裝置的連接順序是丙→甲→乙，且其中的藥品均足量．
【猜想與假設(shè)】
A同學(xué)認為：廢氣中一定含有CO2
B同學(xué)認為：廢氣中可能含有CO
C同學(xué)認為：廢氣中可能含有SO2    
D同學(xué)認為：廢氣中一定不含有N2
你認為其中不合理的是
D
D
（填寫同學(xué)代號）．
【交流與評價】
經(jīng)過討論，大家一致認為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素．理由是：
當?shù)爻＝邓嵊?/div>
當?shù)爻＝邓嵊?/div>．
【活動探究】
在用上述裝置進行的實驗中，實驗后B同學(xué)的觀點得到證實：廢氣中確實含有CO．那么丙裝置的作用是：
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
，裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
【實驗反思】
（1）通過上述進行的實驗中，大家認為一氧化碳具有還原性．但從環(huán)保角度考慮，你對以上裝置的改進措施是
在d處用酒精燈將尾氣進行點燃
在d處用酒精燈將尾氣進行點燃
．
（2）四位同學(xué)實驗后設(shè)計出分離CO2和CO組成的混合氣裝置，如圖，則分液漏斗中應(yīng)盛放
稀硫酸或稀鹽酸
稀硫酸或稀鹽酸
（填寫試劑名稱，下同），試劑瓶中應(yīng)盛放
氫氧化鈉濃溶液
氫氧化鈉濃溶液
．開始時關(guān)閉分液漏斗活塞，若混合氣按“→”方向進入，可先收集到的氣體是
CO
CO
（寫化學(xué)式），寫出此時發(fā)生的化學(xué)方程式：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．

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8、某中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)，監(jiān)測一次降雨過程中雨水的pH．取雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）測得數(shù)據(jù)如下：
測定時間 5：05 5：15 5：25 5：35 5：45
PH 4.95 4.94 4.86 4.84 4.84
小組同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析推理錯誤的是（　�。�

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某小型火力發(fā)電廠（以煤為燃料）排放大量的廢氣，對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴重污染，并導(dǎo)致當?shù)爻＝邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分，實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗．已知裝置的連接順序是丙→甲→乙，且其中的藥品均足量．
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【猜想與假設(shè)】A同學(xué)認為：廢氣中一定含有CO2
B同學(xué)認為：廢氣中可能含有CO
C同學(xué)認為：廢氣中可能含有SO2
D同學(xué)認為：廢氣中一定不含有N2
你認為其中不合理的是
 
（填寫同學(xué)代號）．
【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素．理由是
 
．
【活動探究】在用上述裝置進行的實驗中，B同學(xué)的觀點得到證實：廢氣中確實含有CO．那么丙裝置的作用是
 
，裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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某小型火力發(fā)電廠（以煤為燃料）排放大量的廢氣，對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴重污染，并導(dǎo)致當?shù)爻＝邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分，實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗．已知裝置的連接順序是丙→甲→乙，且其中的藥品均足量．
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【猜測與假設(shè)】
A同學(xué)認為：廢氣中一定含有CO2
B同學(xué)認為：廢氣中可能含有CO
C同學(xué)認為：廢氣中可能含有SO2
【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素與氮元素．請說明他們得出該結(jié)論的依據(jù)是
 
．
【活動探究】在用上述裝置進行的實驗中，B同學(xué)的觀點得到證實：廢氣中確實含有CO．那么丙裝置的作用是什么？寫出甲裝置的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
．

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