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實驗與結(jié)論 小強按實驗設(shè)計連接A 裝置.在檢查裝置氣密性后進行相關(guān)實驗.請你幫助小強完成下列實驗報告:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中.進行實驗①白色無水硫酸銅變藍色② ③綠色固體變黑色產(chǎn)物中有 產(chǎn)物中有二氧化碳寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式: 實驗Ⅱ:取反應(yīng)后的黑色固體放入試管中.加入足量的稀硫酸黑色固體完全溶解.溶液變藍色黑色固體是氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式: 通過實驗探究得知“銅綠 是由銅.氧.氫.碳四種元素組成.反思與應(yīng)用 大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵.銅的銹蝕相似.金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失.請寫出防止金屬銹蝕的一種方法: .相對原子質(zhì)量:H―1 O―16 S―32 Fe ―56 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

28、長期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體．小強帶著濃厚的興趣對該綠色固體的元素組成進行研究．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

查閱資料：金屬銅長時間放置在空氣中，與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成“銅綠”．
空氣中氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng)．
猜想與假設(shè)：經(jīng)過思考和推理，小強認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素．
實驗與結(jié)論：小強按實驗設(shè)計連接A→
E
→
D
裝置（填裝置代號），在檢查裝置氣密性后進行相關(guān)實驗．請你幫助小強完成下列實驗報告：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中，進行實驗 ①白色無水硫酸銅變藍色 產(chǎn)物中有
H2O
②
澄清石灰水變渾濁
 產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
③綠色固體變黑色
小李和小王兩位同學(xué)對堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究．
（1）小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想：①可能是碳，②可能是氧化銅．③可能是碳和氧化銅的混合物．他做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
；
（2）小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為猜想③可以排除，理由是
C和CuO要發(fā)生反應(yīng)
；
（3）為驗證①、②猜想，他們設(shè)計如下實驗方案：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象．若猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體不溶解，溶液不變色
；若猜想②正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體全部溶解，溶液由無色變成藍色
．
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成．
反思與應(yīng)用：大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似，金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失，請寫出防止金屬銹蝕的一種方法：
刷油漆
．

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（2012?丹陽市二模）氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料，也是登山運動員常用的能源提供劑．氫化鈣一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氣．實驗小組的同學(xué)對氫化鈣作了以下探究：
[探究一]氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣的同時生成的另一種產(chǎn)物是什么？
甲同學(xué)認(rèn)為是氧化鈣，而乙同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣．小組其他同學(xué)討論后一致確認(rèn)乙同學(xué)的猜想是正確的，你認(rèn)為他們的理由是
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
．
[探究二]實驗室模擬制取氫化鈣
[查閱資料]Ⅰ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．
Ⅱ．活動性很強的金屬遇水即劇烈反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣．
[實驗裝置]同學(xué)們設(shè)計了以下實驗裝置：

請回答：
（1）圖1裝置A 的作用是制H2，請寫出實驗室制H2的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
；
（2）圖1裝置B 中裝有無水氯化鈣，其作用是干燥H2．有同學(xué)建議：為確保H2已徹底干燥，應(yīng)在B、C之間連接圖2中的
②
②
（填①或②）裝置．
（3）圖1D裝置中濃硫酸的作用是
防止空氣中的水進入C中
防止空氣中的水進入C中
．D裝置中F導(dǎo)管的作用是
根據(jù)E導(dǎo)管中液面升降情況來控制通氫氣的速度
根據(jù)E導(dǎo)管中液面升降情況來控制通氫氣的速度
．
[實驗步驟]利用圖1實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品，
②①④③
②①④③
（請按正確的順序填入下列步驟的序號）．
①加熱反應(yīng)一段時間         ②打開分液漏斗活塞      ③關(guān)閉分液漏斗活塞         ④停止加熱，充分冷卻
有同學(xué)建議：為了安全，應(yīng)在步驟①前增加
在F導(dǎo)管口收集氫氣進行驗純
在F導(dǎo)管口收集氫氣進行驗純

（填實驗操作）再進行后續(xù)實驗．
[實驗拓展]制備CaH2實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實驗確有CaH2生成．請你判斷他的結(jié)論是否正確并說明理由
不正確，因為鈣與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣和氫氣
不正確，因為鈣與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣和氫氣
．

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（2007?貴港）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．
（1）實驗室用裝置A制取氧氣時，應(yīng)選用的藥品是
KMnO4
KMnO4
，為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放
一團棉花
一團棉花
．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從
a
a
端進入（填“a”“b”）．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）太平天國翼王石達開功勛卓著，受到人民的敬仰．我市東湖公園矗立著一尊石達開銅像，隨著時間推移，銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體．小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究．
查閱資料金屬銅長時間放置在空氣中，與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成“銅綠”．
空氣中氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng)．
猜想與假設(shè)經(jīng)過思考和推理，小強認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素．
實驗與結(jié)論小強按實驗設(shè)計連接A→
E
E
→
D
D
裝置（填裝置代號），在檢查裝置氣密性后進行相關(guān)實驗．請你幫助小強完成下列實驗報告：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中，進行實驗①白色無水硫酸銅變藍色
②___________________ 
③綠色固體變黑色		產(chǎn)物中有___________________
產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式：
____________________________
實驗Ⅱ：取反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸黑色固體完全溶解，溶液變藍色黑色固體是氧化銅
反應(yīng)的化學(xué)方程式：
____________________________
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成．
反思與應(yīng)用大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似，金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失，請寫出防止金屬銹蝕的一種方法：
在金屬表面涂油漆
在金屬表面涂油漆
．

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請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

（1）實驗室用裝置A制取氧氣時，應(yīng)選用的藥品是______，為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放______．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從______端進入（填“a”“b”）．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______．
（3）太平天國翼王石達開功勛卓著，受到人民的敬仰．我市東湖公園矗立著一尊石達開銅像，隨著時間推移，銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體．小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究．
查閱資料金屬銅長時間放置在空氣中，與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成“銅綠”．
空氣中氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng)．
猜想與假設(shè)經(jīng)過思考和推理，小強認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素．
實驗與結(jié)論小強按實驗設(shè)計連接A→______→______裝置（填裝置代號），在檢查裝置氣密性后進行相關(guān)實驗．請你幫助小強完成下列實驗報告：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中，進行實驗①白色無水硫酸銅變藍色
②___________________
③綠色固體變黑色		產(chǎn)物中有___________________
產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式：
____________________________
實驗Ⅱ：取反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸黑色固體完全溶解，溶液變藍色黑色固體是氧化銅
反應(yīng)的化學(xué)方程式：
____________________________
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成．
反思與應(yīng)用大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似，金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失，請寫出防止金屬銹蝕的一種方法：______．

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請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

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（1）實驗室用裝置A制取氧氣時，應(yīng)選用的藥品是______，為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放______．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從______端進入（填“a”“b”）．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______．
（3）太平天國翼王石達開功勛卓著，受到人民的敬仰．我市東湖公園矗立著一尊石達開銅像，隨著時間推移，銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體．小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究．
查閱資料金屬銅長時間放置在空氣中，與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成“銅綠”．
空氣中氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng)．
猜想與假設(shè)經(jīng)過思考和推理，小強認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素．
實驗與結(jié)論小強按實驗設(shè)計連接A→______→______裝置（填裝置代號），在檢查裝置氣密性后進行相關(guān)實驗．請你幫助小強完成下列實驗報告：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中，進行實驗 ①白色無水硫酸銅變藍色
②___________________ 
③綠色固體變黑色		 產(chǎn)物中有___________________
產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式：
____________________________
實驗Ⅱ：取反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸 黑色固體完全溶解，溶液變藍色 黑色固體是氧化銅
反應(yīng)的化學(xué)方程式：
____________________________
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成．
反思與應(yīng)用大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似，金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失，請寫出防止金屬銹蝕的一種方法：______．

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