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15.用分子和原子的知識(shí)完成下列內(nèi)容(1)用圖式的方式.將方框中的原子和分子表示出來(lái).并在圖式下面注明微粒名稱. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用分子和原子的知識(shí)完成下列內(nèi)容

(1)用圖式的方式,將方框中的原子和分子表示出來(lái),并在圖式下面注明微粒名稱。

(2)用化學(xué)式表示上圖中由“水分子”直接到“分子”形成的過(guò)程                  

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元素及其化合物知識(shí)是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素,下圖是氯在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是       (填標(biāo)號(hào))。
   

A.該元素屬于非金屬元素
B.該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
C.該元素的原子形成陰離子后,離子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),汗水含有的某物質(zhì)有咸味,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是        (填粒子符號(hào))。
碳酸氫鈉在焙制糕點(diǎn)和炸油條時(shí)常用作發(fā)泡劑,用化學(xué)方程式解釋其原理                             
(4)現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(I)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無(wú)色透明溶液;(Ⅱ)取少量(I)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
①該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)?可能含有什么物質(zhì)?
②為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需要作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。
食用純堿中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)取某食用純堿樣品20g,加入一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了6.6g氣體。試計(jì)算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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京京同學(xué)對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究。

(1)根據(jù)右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)            。

(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,甲沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動(dòng)性             

由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>                   。

(3)查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個(gè)化學(xué)方程式,③中寫出還原金屬氧化物的方法。

(4)查閱資料:在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:

    3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O

反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。

用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO。

①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放人帶有水的燒杯中,若觀察到                                ,則表明該裝置的氣密性良好。

②按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開(kāi)彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到              ,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:                                   。反應(yīng)停止后,打開(kāi)彈簧夾,用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。

③上述實(shí)驗(yàn)完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是                 

④下圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖。

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下面是有關(guān)“神舟七號(hào)”飛船的三張資料圖片
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答(1)~(6)小題:
(1)“神舟七號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)摩擦產(chǎn)生高溫,其外表材料在高溫時(shí)會(huì)發(fā)生下列變化帶走熱量,從而降低飛船溫度。這些變化中屬于化學(xué)變化的是________ (填標(biāo)號(hào))。
a.汽化 b.蒸發(fā) c.升華 d.
分解返回艙的艙壁使用最多的熱控材料是無(wú)毒的“聚氨酯軟泡沫塑料”(聚氨酯的化學(xué)式為)!熬郯滨ボ浥菽芰稀睂儆赺_______ (填標(biāo)號(hào))。
a. 金屬材料 b. 無(wú)機(jī)非金屬材料 c. 合成材料 d.復(fù)合材料
(2)航天器發(fā)射升空的時(shí)間選在晚上由于運(yùn)載火箭運(yùn)載能力的限制,它裝載的蓄電池容量有限,如果衛(wèi)星到達(dá)數(shù)萬(wàn)千米的高空時(shí),太陽(yáng)正好以最大的夾角照在1萬(wàn)多塊太陽(yáng)能電池上,使太陽(yáng)能電池接替蓄電池工作。太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,那么蓄電池是把________能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)發(fā)射“神舟七號(hào)”的長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),氧化劑是四氧化二氮(化學(xué)式為N2O4),當(dāng)它們完全發(fā)生反應(yīng)后,生成三種新物質(zhì),分別為空氣中最多的氣體成分和光合作用所需的兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:______________。
(4)宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過(guò)程利用了活性炭的_______性;第二步,再用氫氧化鋰
(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2LiOH + CO2 = Li2CO3 + X,根據(jù) __________,可以判斷X的化學(xué)式為_(kāi)________。
(5)在“神舟七號(hào)”上,航天員將嚴(yán)格實(shí)行一日三餐的制度,每天一包食品,主食為米飯,配菜有肉類、蔬菜、罐頭三大類,其中能維持航天員身體內(nèi)“血糖”正常含量主要是__________。航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是_______ (填標(biāo)號(hào))。
a.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
b.小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
c.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙
d.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(6)最近科學(xué)家經(jīng)過(guò)確認(rèn),存在一種化學(xué)式為N5的分子,它可能成為我國(guó)未來(lái)發(fā)射火箭的一種新型燃料。元素周期表提供的氮元素有關(guān)信息如下圖所示
在下列關(guān)于N5的說(shuō)法正確的是_________ (填標(biāo)號(hào))。
a.N5是一種化合物   b.N5相對(duì)分子質(zhì)量是35
c.N5中氮元素是金屬元素   d.1個(gè)N5分子是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的

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良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵
(1)下面是某同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)積累卡片中的部分內(nèi)容,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
專題:物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途                                          整理時(shí)間:2013年4月
物質(zhì) 類別 性質(zhì) 對(duì)應(yīng)的用途
①H2 單質(zhì) 可燃性 作燃料
         (寫俗稱) 氧化物 升華時(shí)吸熱 _______________
③NaOH __________ 吸水性 _______________
(2)微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式.下圖表示的是在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖.
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①1個(gè)A分子含有
 
個(gè)原子.
②若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g,則生成C的質(zhì)量為
 

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