小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”（如圖）產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細閱讀說明書，了解了它的工作原理（如圖）和所用的藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．
【提出問題】甲劑的化學成分是什么？
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫，可用于制取氧氣．
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究．在老師的指導下，驗證出甲劑是一種鈉鹽后，小雨接著進行如下實驗：
（實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣．



（1）根據(jù)圖得出：
①組裝氣體發(fā)生裝置時應選擇圖中所示的儀器：______（填字母），理由是______．
②氧氣具有的性質(zhì)是______，可用______法收集．
（2）裝置連接完畢，裝藥品前應先檢查裝置的______．
（3）小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的，其化學方程式為：______．
（4）如何驗證收集到的氣體是氧氣？（簡述實驗操作與現(xiàn)象）______．
（實驗二]檢驗上述反應后的溶液中含有碳酸根離子．

檢驗步驟	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
步驟一	取少量反應后的溶液，加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生
步驟二	將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁

【實驗結(jié)論】通過上述實驗，小雨得出甲劑是過碳酸鈉．
【反思與評價】小方認為小雨的結(jié)論不夠嚴密，你認為嚴密的結(jié)論應該是______．

小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”（如圖1），產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細閱讀使用說明書，了解了它的工作原理（如圖2）和所用的藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．



【提出問題】甲劑的化學成分是什么？
【查閱資料】過碳酸鈉是白色粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫，可用于制取氧氣．
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究．在老師的指
導下，驗證出甲劑是一種鈉鹽后，小雨接著進行如下實驗：
【實驗一】用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣．
（1）根據(jù)圖2得出：組裝氣體發(fā)生裝置時應選擇圖3所示的儀器：______（填字母），理由是______．



（2）小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的，其化學方程式為：______．
【實驗二】檢驗上述反應后的溶液中含有碳酸根離子．

檢驗步驟	實驗操作	實驗現(xiàn)象	反應的化學方程式
步驟一	取少量反應后的溶液，加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生
步驟二	將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁	______

【實驗結(jié)論】通過上述實驗，小雨得出甲劑是過碳酸鈉．
【反思與評價】小方認為小雨的結(jié)論不夠嚴密，你認為嚴密的結(jié)論應該是______．