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12克鎂在35.5克氯氣中完全燃燒得到的氯化鎂()是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(6分)(1)天然氣主要成分甲烷的化學(xué)式為CH4,按下列要求進行計算:
①甲烷的相對分子質(zhì)量為      
②甲烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為           。
(2)10g氫氣在多少克氯氣中完全燃燒,同時生成多少克氯化氫氣體
(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2十C122HCl)

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(6分)(1)天然氣主要成分甲烷的化學(xué)式為CH4,按下列要求進行計算:

①甲烷的相對分子質(zhì)量為      

②甲烷中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為            。

(2)10g氫氣在多少克氯氣中完全燃燒,同時生成多少克氯化氫氣體

(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2十C122HCl)

 

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某鋼樣2g在純氧中完全燃燒得到的氣體,通入足量的澄清石灰水中,生成白色沉淀0.15 g,此鐵合金屬于()


  1. A.
    高碳鋼
  2. B.
    中碳鋼
  3. C.
    低碳鋼
  4. D.
    生鐵

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學(xué)習了空氣中氧氣的含量測定后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問.請你參與他們的探究活動,并回答下列的問題:
[提出問題]在空氣成分測定中,紅磷能消耗完氧氣嗎?
[作出假設(shè)]過量的紅磷不能完全消耗氧氣.
[設(shè)計實驗]
(1)在集氣瓶底部放少量自來水,并把一束打磨后的細鐵絲放入其中,按下圖所示進行正確操作.待冷卻到室溫后打開止水夾,這時觀察到的現(xiàn)象是 _________
(2)幾天后,觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因為鐵與瓶內(nèi)的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了鐵銹.由此可以得出上述假設(shè) _________ (填“成立”或“不成立”).
[反思與評價]小林認為該實驗不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣,使鐵生銹的氧氣可能來自于 _________ ,因為 _________ .同學(xué)們采取了一種措施,更換了一種試劑,就達到了目的.這種試劑是 _________
[思維拓展]
(3)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的方程式 _________ ,在這一氧化反應(yīng)中,氧元素化合價 _________ (填“升高”或“降低”),因此氧氣具有氧化性.
(4)下圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應(yīng)的示意圖,通過類比、分析,該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是 _________ (填化學(xué)式).
(5)已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為﹣3價).
①氮化鎂是一種黃色的固體.而鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物基本上是白色的,由此現(xiàn)象可知,在這樣的條件下鎂更易與空氣中的 _________ 化合.
②通過上述實驗及敘述,你對燃燒有什么新的認識? _________

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精英家教網(wǎng)學(xué)習了空氣中氧氣的含量測定后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問.請你參與他們的探究活動,并回答下列的問題:
[提出問題]在空氣成分測定中,紅磷能消耗完氧氣嗎?
[作出假設(shè)]過量的紅磷不能完全消耗氧氣.
[設(shè)計實驗]
(1)在集氣瓶底部放少量自來水,并把一束打磨后的細鐵絲放入其中,按右圖所示進行正確操作.待冷卻到室溫后打開止水夾,這時觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)幾天后,觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因為鐵與瓶內(nèi)的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了鐵銹.由此可以得出上述假設(shè)
 
(填“成立”或“不成立”).
[反思與評價]小林認為該實驗不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣,使鐵生銹的氧氣可能來自于
 
,因為
 
.同學(xué)們采取了一種措施,更換了一種試劑,就達到了目的.這種試劑是
 

[思維拓展]
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的方程式
 
,在這一氧化反應(yīng)中,氧元素化合價
 
(填“升高”或“降低”),因此氧氣具有氧化性.
(2)右圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應(yīng)的示意圖,通過類比、分析,該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
(3)已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價).
①氮化鎂是一種黃色的固體.而鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物基本上是白色的,由此現(xiàn)象可知,在這樣的條件下鎂更易與空氣中的
 
化合.
②通過上述實驗及敘述,你對燃燒有什么新的認識?
 

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