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22.我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律 (1)小明根據(jù)圖所示的電路圖.將圖中的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為.從實驗?zāi)康膩砜?實驗電路上有一根導(dǎo)線連接錯了.建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“× ,②另畫一根導(dǎo)線.使電路連接正確,③如果不改接這根導(dǎo)線.對實驗的影響是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。

(1)小明根據(jù)圖所示的電路圖,將圖中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜矗瑢嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:_______________     (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖12所示,則電壓表的讀數(shù)是  V,電流表的讀數(shù)是  A,被測電阻Rx的阻值是  Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗. 你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議    ②你提出這個建議的目的是:_____。

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我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。

(1)小明根據(jù)圖所示的電路圖,將圖11中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:__________________                   (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖12所示,則電壓表的讀數(shù)是    V,電流表的讀數(shù)是    A,被測電阻Rx的阻值是    Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗. 你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:                               。

②你提出這個建議的目的是:_____________________________________________________。

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我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。

(1)小明根據(jù)圖10所示的電路圖,將圖11中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:__________________                   (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖12所示,則電壓表的讀數(shù)是    V,電流表的讀數(shù)是    A,被測電阻Rx的阻值是    Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗. 你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:                               。

②你提出這個建議的目的是:_____________________________________________________。

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我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”。

(1)小明根據(jù)圖10所示的電路圖,將圖11中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:__________________                   (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖12所示,則電壓表的讀數(shù)是    V,電流表的讀數(shù)是    A,被測電阻Rx的阻值是    Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗. 你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:                               。

②你提出這個建議的目的是:_____________________________________________________。

 


圖11

 


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我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”.

(1)

小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將如圖乙中的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜矗瑢嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接.

①請你在接錯的那根線上打“×”;

②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;

③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:________(具體說明是什么影響).

(2)

小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是________V,電流表的讀數(shù)是________A,被測電阻Rx的阻值是________Ω.

(3)

小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:________

②你提出這個建議的目的是:________.

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