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某小組發(fā)現(xiàn)大麥田中長有許多狗尾草，還活動著食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇等動物。研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草生長得明顯矮小。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該農(nóng)田中相互作用的各種生物的總和稱為_______，根據(jù)材料所述，寫出可能的食物網(wǎng)。

（2）對于二者混種后，大麥正常生長，而狗尾草生長明顯矮小的現(xiàn)象，有同學(xué)設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系。

一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。

二、方法步驟：

①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。

②把長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組，每組各20株。

③A組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，B組                                              。

兩組培養(yǎng)液等量，實驗容器、空氣、光照等外界條件符合要求。

④一段時間后，觀察                                                       。

如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                     ，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因為_______                   ________________                        ______                                                                     。

某小組發(fā)現(xiàn)大麥田中長有許多狗尾草，還活動著食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇等動物。研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草生長得明顯矮小。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）該農(nóng)田中相互作用的各種生物的總和稱為_______，根據(jù)材料所述，寫出可能的食物網(wǎng)（2分）。
（2）對于二者混種后，大麥正常生長，而狗尾草生長明顯矮小的現(xiàn)象，有同學(xué)設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系。
一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。
二、方法步驟：
①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②把長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組，每組各20株。
③A組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，B組                                             。
兩組培養(yǎng)液等量，實驗容器、空氣、光照等外界條件符合要求。
④一段時間后，觀察                                                      。
如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                    ，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因為_______                  ________________                       ______                                                                    （2分）。

某小組發(fā)現(xiàn)大麥田中長有許多狗尾草，還活動著食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇等動物。研究中發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境條件下，分別種植大麥和狗尾草，它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，而狗尾草生長得明顯矮小。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該農(nóng)田中相互作用的各種生物的總和稱為_______，根據(jù)材料所述，寫出可能的食物網(wǎng)（2分）。

（2）對于二者混種后，大麥正常生長，而狗尾草生長明顯矮小的現(xiàn)象，有同學(xué)設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系。

一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。

二、方法步驟：

①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。

②把長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組，每組各20株。

③A組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，B組                                              。

兩組培養(yǎng)液等量，實驗容器、空氣、光照等外界條件符合要求。

④一段時間后，觀察                                                       。

如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                     ，出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因為_______                   ________________                        ______                                                                     （2分）。