題目列表(包括答案和解析)
求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
【解題思路】根據(jù)通項(xiàng)公式,通過(guò)觀察、分析、研究,可以分解通項(xiàng)公式中的對(duì)應(yīng)項(xiàng),達(dá)到求和的目的.
思路分析:關(guān)鍵是對(duì)于|AM|+2|MF|中的“2”的處理,把2|MF|轉(zhuǎn)化為M到右準(zhǔn)線的距離,從而得到最小值.一般地,求|AM|+
|MF|均可用此法.?
![]()
求經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2)的直線,且使A(2,3),B(0, -5)到它的距離相等的直線方程.
參考答案與解析:思路分析:由題目可獲取以下主要信息:
①所求直線過(guò)點(diǎn)P(1,2);
②點(diǎn)A(2,3),B(0,-5)到所求直線距離相等.
三位同學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題“已知不等式
對(duì)于
恒成立,求
的取值范圍”提出了各自的解題思路. 甲說(shuō):“可視
為變量,
為常量來(lái)分析”; 乙說(shuō):“不等式兩邊同除以
2,再作分析”;
丙說(shuō):“把字母
單獨(dú)放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
三位同學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題“已知不等式
對(duì)于
恒成立,求
的取值范圍”提出了各自的解題思路.
甲說(shuō):“可視
為變量,
為常量來(lái)分析”.
乙說(shuō):“不等式兩邊同除以
2,再作分析”.
丙說(shuō):“把字母
單獨(dú)放在一邊,再作分析”.
參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com