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9.細胞壁起保護作用 流動性 (2)3.4.8 核糖體 (3)4 線粒體 (4)細胞膜具有選擇透過性.吡羅紅甲基綠不能進入活細胞 細胞已高度分化.不再分裂 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(18分).植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用下圖所示圖解簡單表示:

(1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做______________________。該技術(shù)表明,當(dāng)植物細胞處于離體狀態(tài)時,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、___________(至少回答2種)等植物激素和其他外界條件的作用下,可能表現(xiàn)出___________,發(fā)育成完整植株。

(2)圖中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括___________和___________。

(3)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)包括________________三部分構(gòu)成。

(4)圖中c過程稱為___________。通過c過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與根韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)___________(相同/不同),其根本原因是______________________。

 (5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時后,大部分原生質(zhì)體已再分

生出細胞壁?梢匀樱25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過______________________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

(6)某課外小組同學(xué)用愈傷組織同時進行了兩組實驗:甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖,乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖,經(jīng)滅菌后接種,每組實驗再分成兩個小組,分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結(jié)果如下表:

培養(yǎng)條件

甲組

乙組

光下

正常生長,分化

不生長,死亡

暗處

正常生長,不分化

不生長,死亡

由此得出的結(jié)論是:①______________________;②______________________。

(7)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過(   )

①無絲分裂  ②有絲分裂   ③減數(shù)分裂  ④原代培養(yǎng)    ⑤傳代培養(yǎng)  ⑥植物體細胞雜交    ⑦細胞融合  ⑧脫分化  ⑨再分化

A.①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨       C.②⑧⑨       D.③⑥⑧⑨

(8)從圖解可知,可在避光條件下進行的是___________ (用字母a~e回答)階段,若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到___________。若為了獲得三七的人工種子,則需要培養(yǎng)到___________。

 

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(18分).植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用下圖所示圖解簡單表示:

(1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做______________________。該技術(shù)表明,當(dāng)植物細胞處于離體狀態(tài)時,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、___________(至少回答2種)等植物激素和其他外界條件的作用下,可能表現(xiàn)出___________,發(fā)育成完整植株。
(2)圖中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括___________和___________。
(3)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)包括________________三部分構(gòu)成。
(4)圖中c過程稱為___________。通過c過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與根韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)___________(相同/不同),其根本原因是______________________。
(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時后,大部分原生質(zhì)體已再分
生出細胞壁?梢匀樱25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過______________________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。
(6)某課外小組同學(xué)用愈傷組織同時進行了兩組實驗:甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖,乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖,經(jīng)滅菌后接種,每組實驗再分成兩個小組,分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結(jié)果如下表:

培養(yǎng)條件
甲組
乙組
光下
正常生長,分化
不生長,死亡
暗處
正常生長,不分化
不生長,死亡
由此得出的結(jié)論是:①______________________;②______________________。
(7)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過(  )
①無絲分裂  ②有絲分裂   ③減數(shù)分裂  ④原代培養(yǎng)    ⑤傳代培養(yǎng)  ⑥植物體細胞雜交    ⑦細胞融合  ⑧脫分化  ⑨再分化
A.①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨       C.②⑧⑨       D.③⑥⑧⑨
(8)從圖解可知,可在避光條件下進行的是___________ (用字母a~e回答)階段,若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到___________。若為了獲得三七的人工種子,則需要培養(yǎng)到___________。

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(除標(biāo)明外,每空1分,共7分)番茄營養(yǎng)豐富,是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要,科學(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如圖)請回答:

   (1)過程栙需要的工具酶有                     ,如果在此過程中形成的是平末端,則起“縫合暠作用的酶是                          。

   (2)在構(gòu)建基因表達載體時,除了插入目的基因外,基因表達載體中還需含有        

   (3)在該番茄新品種的培育過程中,將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法叫做          

   (4)從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了             無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

 

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Ⅰ(7分)下圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。

(2)細胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細胞,它們的主要區(qū)別是______________________。

(3)右圖為_________細胞,該細胞與植物細胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。

II.(12分)如圖是某種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。

 

 (1)上圖可能是下列哪種細胞                              (  )

A.黑藻的葉肉細胞          B.硝化細菌

C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞        D.藍藻

(2)該細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細胞為高等植物根尖分生區(qū)的細胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號與名稱,缺一不可)

(3)圖中不具膜的細胞器是______________。 (填序號與名稱,缺一不可)

(4)此細胞中可能含有色素的細胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類的是______________ (寫序號和名稱)。

(5)高等植物細胞之間的信息交流可以通過細胞膜上的__________進行;細胞壁的形成與__________________有關(guān)。

(6)若這是根毛區(qū)細胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細胞器主要是_______和______(寫序號和名稱)。因為前者提供_________,后者提供____________。

 

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(10分)植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用下圖所示圖解簡單表示:

(1)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、__________三部分構(gòu)成。

(2)培育胚狀體利用了________________技術(shù)。這一項生物技術(shù),培養(yǎng)

基中除了含有一定的營養(yǎng)外,還必須含有植物激素,還需要對培養(yǎng)基進行嚴格的_____。

(3)獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進行檢查,下列用哪些實驗檢測最合適________。

A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整     

B.觀察細胞質(zhì)的流動

C.觀察細胞有絲分裂            

D.觀察葉綠體數(shù)目的多少

(4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時后,大部分原生質(zhì)體已再分生出細胞壁?梢匀,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過_________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

(5)愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng),則可培育出完整的植株,這體現(xiàn)了____  。

(6)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過______         。

①無絲分裂     ②有絲分裂       ③減數(shù)分裂    ④原代培養(yǎng)  ⑤傳代培養(yǎng)

⑥植物體細胞雜交    ⑦細胞融合      ⑧脫分化      ⑨再分化

A.①④⑤⑦⑧       B. ②④⑤⑥⑧⑨    C.②⑧⑨       D.③⑥⑧⑨

(7)從圖解可知,需要在培養(yǎng)基中加入激素調(diào)整細胞分裂分化的是_______ (用字母a~e

回答)階段,若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到________。

(8)如果愈傷組織是棉花葉肉細胞培養(yǎng)產(chǎn)生的,通過基因工程要獲取抗蟲棉,目的基因?qū)?/p>

入棉花愈傷組織細胞常用的方法是             法。

 

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