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為探究乙炔與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應。乙同學發(fā)現甲同學的實驗中，褪色的溶液里有少許的淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中可能還含有少量的還原性雜質氣體，由此他提出必須先將其除去，再與溴水反應。
請你回答下列問題：
（1）寫出甲同學實驗中兩個主要反應的化學方程式__________________．
（2）甲同學設計的實驗________。（填“能”或“不能”）驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是________。（多選扣分）．
A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應　B．使溴水褪色的反應，就是加成反應
C．使溴水褪色的物質，未必是乙炔   　　D．使溴水褪色的物質，就是乙炔
（3）乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質氣體是________，它與溴水反應的化學方程式________________；驗證過程中必須全部除去。
（4）如果選用下列編號為A、B、C、D的四種裝置（可以重復使用）來實現乙同學的實驗方案。

A　　　   B　　　　 　C　　　　  D
請你寫出所選擇的裝置編號及裝置中的化學藥品名稱填在方格內或括號內

（電石、水） （　　　 ） （　　�。�（　　　 ）

為探究乙炔與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應。乙同學發(fā)現甲同學的實驗中，褪色的溶液里有少許的淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中可能還含有少量的還原性雜質氣體，由此他提出必須先將其除去，再與溴水反應。

請你回答下列問題：

（1）寫出甲同學實驗中兩個主要反應的化學方程式__________________．

（2）甲同學設計的實驗________。（填“能”或“不能”）驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是________。（多選扣分）．

A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應　B．使溴水褪色的反應，就是加成反應

C．使溴水褪色的物質，未必是乙炔   　　D．使溴水褪色的物質，就是乙炔

（3）乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質氣體是________，它與溴水反應的化學方程式________________；驗證過程中必須全部除去。

（4）如果選用下列編號為A、B、C、D的四種裝置（可以重復使用）來實現乙同學的實驗方案。

A　　　   B　　　　 　C　　　　  D

請你寫出所選擇的裝置編號及裝置中的化學藥品名稱填在方格內或括號內

（電石、水） （　　　 ） （　　�。�（　　　 ）

［1］由碳、氫、氧三種元素組成的某有機物分子中共含有13個原子，其原子核外共有40個電子，l mol該有機物在氧氣中完全燃燒時需消耗5.5 mol O₂。請回答：

（1）試求出該有機物的分子式為 　　　　 。

（2）若該有機物可使溴水褪色，且分子中不含有甲基，也不能發(fā)生銀鏡反應，取0.1 mol該有機物與足量鈉反應，能產生1.12 L H₂（標準狀況），則該有機物的結構簡式可能是　　　 ；該有機物在一定條件下發(fā)生聚合反應的化學方程式是　　　 。

（3）若該有機物能發(fā)生銀鏡反應，且分子中只含有一個甲基，則其結構簡式是　　 。

（4）若該有機物的結構呈環(huán)狀，且既不含甲基又不含羥基，則其鍵線式是　　　 。

［2］2006年5月，齊齊哈爾第二制藥廠生產的假藥“亮菌甲素注射液”導致多名患者腎功能衰竭�！傲辆�甲素”的結構簡式為　 ，它配以輔料丙二醇溶成針劑用于臨床。假藥中使用廉價的二甘醇作為輔料，二甘醇為工業(yè)溶劑，有很強

的毒性。請回答下列問題：

　 （1）“亮菌甲素”的分子式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （2）丙二醇的分子式是C₃H₈O₂，已知兩個羥基連在同一個碳原子上的物質不存在。寫出其屬于醇類的同分異構體的結構簡式　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （3）下列有關“亮菌甲素”的敘述正確的是　　　　 （填序號）。

A．“亮菌甲素”能與H₂發(fā)生加成反應　　 B．不能使酸性KMnO₄退色

C．“亮菌甲素”分子中含氧官能團只有2種　　 D．1mol“亮菌甲素”最多與2molNaOH反應

　 （4）核磁共振氫譜分析，發(fā)現二甘醇分子中有3個腫收峰，其峰面積之比為2：2：1。又知二甘醇中C、O元素的質量分數相同，且H的質量分數為9.4%，1mol二甘醇與足量的金屬鈉反應生成1molH₂。寫出二甘醇與乙酸（按物質的量之比1：1）反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　為探究乙炔與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量工業(yè)用電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應．

　　乙同學發(fā)現在甲同學的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體，由此他提出必須先除去雜質氣體，再與溴水反應．

請你回答下列問題：

(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式：

_____________________________________________________________________

(2)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是______________．

①使溴水褪色的反應，未必是加成反應　�、谑逛逅�褪色的反應，就是加成反應

③使溴水褪色的物質，未必是乙炔　　　�、凼逛逅�褪色的物質，就是乙炔

(3)乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質氣體，它是________，它與溴水反應的化學方程式是________；在驗證過程中必須全部除去．

(4)請你選用下圖中四個裝置(可重復使用)來實現乙同學的實驗方案，將它們的編號填入方框，并寫出裝置內所放的化學藥品．

(5)為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用pH試紙來測試反應溶液的酸性，理由是________________________________________________________________________．

　　乙同學發(fā)現甲同學實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還有可能含有少量還原性的雜質氣體，由此他提出必須先除去之，再與溴水反應.

　　請你回答問題.

　�。�1）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式______________________.

　�。�2）甲同學設計的實驗___________________________（填“能”或“不能”）驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是______________________.

　　A.使溴水褪色的反應，未必是加成反應

　　B.使溴水褪色的反應，就是加成反應

　　C.使溴水褪色的物質，未必是乙炔

　　D.使溴水褪色的物質，就是乙炔

　�。�3）乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是______________________，它與溴水反應的化學方程式是______________________.驗證過程中必須全部除去.

　�。�4）請你選用上列四個裝置（可重復使用）來實現乙同學的實驗方案，將它們的編號填入方框，并寫出裝置內所放的化學藥品.

　�。�5）為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性，理由是______________________________.