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對“幸福 的理解因人而異.請仿照示例.將下面作品中兩個人物的話補寫完整.表達人物對“幸福 的理解.要求:①符合人物的思想性格,②句式相近.每句話補寫的字數(shù)不超過30字. 示例: 中的葛朗臺說:我的幸福就是金子.守住金庫的鑰匙.就守住了我的幸福. (1)中的瑪?shù)贍柕抡f:我的幸福就是 (2)中的水生說:我的幸福就是 解析:仿寫要求所寫的句子在情感態(tài)度.用詞特點.句式.修辭等方面與例句一致.分析示例可以看出.人物是語文課文中的人物.人物的幸福觀是由文章中人物的性格決定的.比如課文中葛朗臺的性格特征是對金錢的極度貪婪吝嗇.因此他的幸福觀是“守住金庫的鑰匙 .從句式上看.用的是“就是--就 的句式.分析了示例語句的特點后.我們再分析瑪?shù)贍柕?水生的性格.瑪?shù)贍柕碌男愿裉卣髦袑γ篮檬挛锏淖非笫侵饕?特別體現(xiàn)在對項鏈的執(zhí)著追求上.同時我們也不要忽略她那一段歸還項鏈后的艱辛生活,水生的性格特征中抗日是主要的.他當(dāng)兵的目的是保衛(wèi)家鄉(xiāng).保衛(wèi)親人.由此就可以仿寫出符合題意的句子來. 答案:鉆石項鏈.擁有了鉆石項鏈.就擁有了我的幸福. (2)家鄉(xiāng)白洋淀.保衛(wèi)了白洋淀.就保衛(wèi)了我的幸福. 【查看更多】

 

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