在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數據：藻類數量的變化、裝置內有機物總量的變化、細菌的數量變化、溶氧量的變化。根據實測數據繪制出相關的四條曲線，如下圖所示。據此判斷下列說法中錯誤的是（    ）

A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用

在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數據：藻類數量的變化、裝置內有機物總量的變化、細菌的數量變化、溶氧量的變化。根據實測數據繪制出相關的四條曲線，如下圖所示。據此判斷下列說法中錯誤的是

1. A.
   圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等
2. B.
   圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡
3. C.
   圖C顯示培養(yǎng)液中有機物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的
4. D.
   圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用

在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數據：藻類數量的變化、裝置內有機物總量的變化、細菌的數量變化、溶氧量的變化。根據實測數據繪制出相關的四條曲線，如下圖所示。據此判斷下列說法中錯誤的是（    ）

A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

C．圖C顯示裝置內有機物總量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用

在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數據：藻類數量的變化、裝置內有機物總量的變化、細菌的數量變化、溶氧量的變化。根據實測數據繪制出相關的四條曲線，如下圖所示。據此判斷下列說法中錯誤的是                                     

    A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

    B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

    C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機物的含量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

    D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用

在實驗室條件下培養(yǎng)藻類，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實驗過程中，光照適宜，每天測定四項數據：藻類數量的變化、裝置內有機物總量的變化、細菌的數量變化、溶氧量的變化。根據實測數據繪制出相關的四條曲線，如下圖所示。據此判斷下列說法中錯誤的是

A．圖A顯示從第7天起藻類種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢的主要原因是隨藻類的大量生長、繁殖、死亡

C．圖C顯示裝置內有機物總量不斷增加是由于藻類光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類的大量死亡不能進行光合作用