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15．課本中“`復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究 用到H2SO4.Ba(NO3)2.NaOH.K2CO3四種溶液.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究. 取廢液少許.測(cè)得其pH為12. [提出問題]:廢液中除含OH-外.還含有哪些離子呢? [理論分析]:廢液是由四種鹽混合而成的.這四種鹽電離出的8種離子(H+.SO42-.Ba2+.NO3-.Na+.OH-.K+.CO32-)之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng).廢液的pH為12.顯堿性.所在一定不存在的一種離子是 ,有三種離子在任何條件下都會(huì)存在.它們是NO3-.K+和 . [猜想與假設(shè)]:甲同學(xué):另外.可能還含有SO42-.CO32- 乙同學(xué):另外.可能還含有Ba2+ 丙同學(xué):另外.可能還含有Ba2+.SO42-.CO32- 以上甲.乙.丙三位同學(xué)的假設(shè)中. 同學(xué)的假設(shè)一定不成立.原因是 . [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:選擇其中一種可能成立的假設(shè).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.我選擇 同學(xué)的假設(shè).實(shí)驗(yàn)方案如下: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四種溶液．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究．
取廢液少許，測(cè)得其pH為12．
[提出問題]：廢液中除含OH-外，還含有哪些離子呢？
[理論分析]：廢液是由四種鹽混合而成的．這四種鹽電離出的8種離子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)．廢液的pH為12，顯堿性，所以一定不存在的一種離子是________；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3-、K+和________．
[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42-、CO32-
乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+
丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，________同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是________．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．我選擇________同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

________		________________

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課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四種溶液．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究．
取廢液少許，測(cè)得其pH為12．
[提出問題]：廢液中除含OH-外，還含有哪些離子呢？
[理論分析]：廢液是由四種鹽混合而成的．這四種鹽電離出的8種離子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)．廢液的pH為12，顯堿性，所以一定不存在的一種離子是______；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3-、K+和______．
[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42-、CO32-
乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+
丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，______同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是______．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．我選擇______同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

①取少量廢液于試管中，向其中滴加稀鹽酸；
②繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出；
③③再滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象①取少量廢液于試管中，向其中滴加稀鹽酸；
②繼續(xù)加稀鹽酸直到無氣體冒出；
③③再滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象		 有氣泡冒出
有白色沉淀產(chǎn)生有氣泡冒出
有白色沉淀產(chǎn)生		 廢液中有CO32-
廢液中有SO42-
甲同學(xué)的假設(shè)成立廢液中有CO32-
廢液中有SO42-
甲同學(xué)的假設(shè)成立

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課本中“'復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件'的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液，某校化 學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究。
取廢液少許，測(cè)得其pH為12。
【提出問題】廢液中除含OH-外，還含有哪些離子呢？
【理論分析】廢液是由四種鹽混合而成的。這四種鹽電離出的8種離子（H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-）之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)。廢液的pH為12，顯堿性，所以一定不存在的一種離子是____；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3-、K+和_________。
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42-、CO32-。
乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+。
丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-。以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，_____同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。我選擇____同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：

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課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究。

取廢液少許，測(cè)得其pH為12。

[提出問題]：廢液中除含OH－外，還含有哪些離子呢？

[理論分析]：廢液是由四種鹽混合而成的。這四種鹽電離出的8種離子(H＋、SO42－、Ba2＋、NO3－、Na＋、OH－、K＋、CO32－)之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)。廢液的pH為12，顯堿性，所在一定不存在的一種離子是____________；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3－、K＋和__________。

[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42－、CO32－

　　　　　　 乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2＋

　　 　　　　 丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2＋、SO42－、CO32－

以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，_______同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是_________

_______________________________________________________________________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。我選擇________同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

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課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究。

取廢液少許，測(cè)得其pH為12。

[提出問題]：廢液中除含OH－外，還含有哪些離子呢？

[理論分析]：廢液是由四種鹽混合而成的。這四種鹽電離出的8種離子(H＋、SO42－、Ba2＋、NO3－、Na＋、OH－、K＋、CO32－)之間會(huì)相互發(fā)生反應(yīng)。廢液的pH為12，顯堿性，所在一定不存在的一種離子是____________；有三種離子在任何條件下都會(huì)存在，它們是NO3－、K＋和__________。

[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)：另外，可能還含有SO42－、CO32－

　　　　　　 乙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2＋

　　 　　　　 丙同學(xué)：另外，可能還含有Ba2＋、SO42－、CO32－

以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中，_______同學(xué)的假設(shè)一定不成立，原因是_________

_______________________________________________________________________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：選擇其中一種可能成立的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。我選擇________同學(xué)的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

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