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如圖所示，水平面上放有用絕緣材料制成的L形滑板（平面部分足夠長(zhǎng)且不計(jì)厚度），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L(zhǎng)₁距離的B處放有一質(zhì)量為m、電量為+q的小物體，忽略一切摩擦的影響．整個(gè)裝置置于水平向右的場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，初始時(shí)刻，滑板與物體都靜止．（在碰撞過(guò)程中無(wú)電荷轉(zhuǎn)移）試問(wèn)：
（1）釋放小物體，第一次與滑板A壁碰前物體的速度v₁多大？
（2）若物體與A壁碰后速度大小為碰前速率的

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，則物體在第二次跟A壁碰撞之前，滑板的速度v₂和物體的速度v₃分別為多大？

如圖，MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道，其

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圓弧段MN與水平段NP相切于NP端固定一豎直擋板，NP長(zhǎng)度
為2m，圓弧半徑為1m．一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊自．M端 從靜止開(kāi)始沿軌道下滑，與擋板發(fā)生碰撞（只改變速度方向而不改變速度大�。┖螅�最 終停止在水平軌道上某處．已知物塊在MN段的摩擦可忽略不計(jì)，與NP段軌道間的滑 動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．則物塊（　　）

（2011?福建模擬）如圖所示，閉合導(dǎo)線(xiàn)框的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，將它從圖示位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng)．若第一次用t時(shí)間拉出，外力所做的功為W₁，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)截面的電量為q₁；第二次用2t時(shí)間拉出，外力所做的功為W₂，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)截面的電量為q₂，則（　�。�

（2009?徐匯區(qū)二模）如圖（1）所示，A、B為傾斜的氣墊導(dǎo)軌C上的兩個(gè)固定位置，在A、B兩點(diǎn)各放置一個(gè)光電門(mén)（圖中未畫(huà)出），將質(zhì)量為M的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放（由于氣墊導(dǎo)軌阻力很小，摩擦可忽略不計(jì)），兩個(gè)光電門(mén)可測(cè)得滑塊在AB間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，再用尺測(cè)量出A點(diǎn)離B點(diǎn)的高度h．
（1）在其他條件不變的情況下，通過(guò)調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的傾角，從而改變A點(diǎn)離地的高度h，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，以

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t2

為縱坐標(biāo)、h為橫坐標(biāo)，得到如圖（2）所示圖象．則當(dāng)下滑時(shí)間為t=0.6s時(shí)，h為m；若實(shí)驗(yàn)當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?0m/s²，則AB間距s為m．
（2）若實(shí)驗(yàn)中的氣墊導(dǎo)軌改為普通木板，摩擦力的影響不可忽略，此種情況下產(chǎn)生的

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t2

-h圖象應(yīng)為（選填“直線(xiàn)”或“曲線(xiàn)”）．

（2011?廈門(mén)模擬）（1）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩；先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．
①實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是．
A．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行；
B．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些；
C．拉力F₁和F₂的夾角越大越好；
D．先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)．
②實(shí)驗(yàn)中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是．
A．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F₁和F₂的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大�。�
B．橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)；
C．橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度；
D．橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度．
（2）熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負(fù)溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時(shí)電阻值越大，負(fù)溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時(shí)電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應(yīng)用在控制電路中．某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過(guò)熱敏電阻R_x（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn)．
A．電流表A₁（量程100mA，內(nèi)阻約1Ω）  
B．電流表A₂（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．電壓表V₁（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）   
D．電壓表V₂（量程15.0V，內(nèi)阻約10kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為10Ω）      
F．滑動(dòng)變阻器R′（最大阻值為500Ω）
G．電源E（電動(dòng)勢(shì)15V，內(nèi)阻忽略）      
H．電鍵、導(dǎo)線(xiàn)若干
①實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開(kāi)始逐漸增大，請(qǐng)?jiān)谒�提供的器材中選擇必需的器材，應(yīng)選擇的器材為電流表；電壓表；滑動(dòng)變阻器．（只需填寫(xiě)器材前面的字母即可）
②請(qǐng)?jiān)谒�提供的器材中選擇必需的器材，在如圖1所示的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出該小組設(shè)計(jì)的電路圖．

③該小組測(cè)出熱敏電阻R₁的U一I圖線(xiàn)如圖2曲線(xiàn)Ⅰ所示．請(qǐng)分析說(shuō)明該熱敏電阻是熱敏電阻（填PTC或NTC）．
④該小組又通過(guò)查閱資料得出了熱敏電阻R₂的U一I圖線(xiàn)如圖2曲線(xiàn)Ⅱ所示．然后又將熱敏電阻R₁、R₂分別與電池組連成如圖3所示電路．測(cè)得通過(guò)R₁和R₂的電流分別為0.30A和0.60A，則電池組的電動(dòng)勢(shì)為V，內(nèi)阻為Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．