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根據(jù)所給的中文和括號內(nèi)的語法提示, 把下面句子翻譯成英語,寫在答題卷相應(yīng)的橫線上。
【小題1】 我覺得很奇怪他睡得那么少卻能夠干得那么賣力。（賓語從句）
I find ______ ________ ______ he is able to work so hard with so little sleep.
【小題2】 這兩姐妹一定是吵架了，因?yàn)樗齻兓ゲ焕聿恰?must have done)
The sisters _______ _______ _______ an argument, for they are no longer talking to each other.
【小題3】 那位老師和兩個學(xué)生參加了會議。（主謂一致）
The ________ with two ________ ________ at the meeting.
【小題4】 是什么事使他不能參加我們的會議仍然是個謎。（主語從句）
_______ prevented him from _______ our meeting still ______ a mystery.
【小題5】老師不用抬頭看就已經(jīng)知道是哪個學(xué)生在班上講話。（V+ing 作賓語）
Without ______ ______ _______ her desk, the teacher already knew which student was talking in class.  

根據(jù)所給的中文和括號內(nèi)的語法提示, 把下面句子翻譯成英語,寫在答題卷相應(yīng)的橫線上。

1. 我覺得很奇怪他睡得那么少卻能夠干得那么賣力。（賓語從句）

I find ______ ________ ______ he is able to work so hard with so little sleep.

2. 這兩姐妹一定是吵架了，因?yàn)樗齻兓ゲ焕聿恰?must have done)

The sisters _______ _______ _______ an argument, for they are no longer talking to each other.

3. 那位老師和兩個學(xué)生參加了會議。（主謂一致）

The ________ with two ________ ________ at the meeting.

4. 是什么事使他不能參加我們的會議仍然是個謎。（主語從句）

_______ prevented him from _______ our meeting still ______ a mystery.

5.老師不用抬頭看就已經(jīng)知道是哪個學(xué)生在班上講話。（V+ing 作賓語）

Without ______ ______ _______ her desk, the teacher already knew which student was talking in class.  

假設(shè)你是福建師大附中的李雷，你非常關(guān)心野生動物的問題。請根據(jù)下表的內(nèi)容提示，以及你補(bǔ)充的建議，給中國野生動物保護(hù)協(xié)會CWCA（China Wildlife Conservation Association）的會長寫一封建議信。詞數(shù)：120左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

注意：1）連接詞的適當(dāng)使用；

         2）至少用一個定語從句和一個被動語態(tài)句.

Dear President,

I’m Li Lei from the Affiliated Middle School of Fujian Normal University. I’m concerned about the current situation of wildlife, so I’m writing to give some suggestions to protect them. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

These are my suggestions and I hope they could mean something for a better future of wildlife.

Looking forward to your reply.

                                                  Yours sincerely,

                                                        Li Lei

96. 劉老師坐在桌旁，他的學(xué)生圍著他站著。 (with + 賓語 + 分詞)

97. 我3年前去過的古寺給我留下了很深刻的印象。（a……impression on + 定語從句）

98. 遠(yuǎn)處看起來有一團(tuán)霧。（in the distance, a patch of）

99. 我寧愿你今天晚上呆在家里看電視。（would rather）

100. 他將為他自己所做的一切付出代價。 （pay for）

101. 我認(rèn)為對人們來說低碳生活是十分有必要的。 （consider; low-carbon life）

102. 雖然我學(xué)習(xí)英語已經(jīng)有幾年了，但我在和英語是母語的人交流時依然有困難。（have problems doing; English native speaker）

103. 王老師不僅僅是一位教師，他總是照顧好自己的學(xué)生。 （more than + 定語從句）

104. 他的籃球事業(yè)是在多年的奮斗之后才成功的。 （career; take off）

105. 那些沉溺于電腦游戲的人不會取得成功的。（abandon oneself to + 定語從句）