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熱力學(xué)第二定律:21世紀(jì)教育網(wǎng) ⑴熱傳導(dǎo)的方向性.熱傳導(dǎo)的過程是有方向性的.這個(gè)過程可以向一個(gè)方向自發(fā)地進(jìn)行(熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體).但是向相反的方向卻不能自發(fā)地進(jìn)行.21世紀(jì)教育網(wǎng) ⑵第二類永動機(jī)不可能制成.我們把沒有冷凝器.只有單一熱源.從單一熱源吸收熱量全部用來做功.而不引起其它變化的熱機(jī)稱為第二類永動機(jī).這表明機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程具有方向性:機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.21世紀(jì)教育網(wǎng) ⑶熱力學(xué)第二定律.表述:①不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體.而不引起其他變化.②不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功.而不引起其他變化(按機(jī)械能和內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性表述).③第二類永動機(jī)是不可能制成的. 熱力學(xué)第二定律使人們認(rèn)識到:自然界種進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性.它揭示了有大量分子參與的宏觀過程的方向性.使得它成為獨(dú)立于熱力學(xué)第一定律的一個(gè)重要的自然規(guī)律. ⑷能量耗散.自然界的能量是守恒的.但是有的能量便于利用.有些能量不便于利用.很多事例證明.我們無法把流散的內(nèi)能重新收集起來加以利用.這種現(xiàn)象叫做能量的耗散.它從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀現(xiàn)象具有方向性. 例題分析 例1:下列說法中正確的是 A.物體自由下落時(shí)速度增大.所以物體內(nèi)能也增大 B.物體的機(jī)械能為零時(shí)內(nèi)能也為零 C.物體的體積減小溫度不變時(shí).物體內(nèi)能一定減小 D.氣體體積增大時(shí)氣體分子勢能一定增大 解:物體的機(jī)械能和內(nèi)能是兩個(gè)完全不同的概念.物體的動能由物體的宏觀速率決定.而物體內(nèi)分子的動能由分子熱運(yùn)動的速率決定.分子動能不可能為零(溫度不可能達(dá)到絕對零度).而物體的動能可能為零.所以A.B不正確.物體體積減小時(shí).分子間距離減小.但分子勢能不一定減小.例如將處于原長的彈簧壓縮.分子勢能將增大.所以C也不正確.由于氣體分子間距離一定大于r0.體積增大時(shí)分子間距離增大.分子力做負(fù)功.分子勢能增大.所以D正確. 例2:下列說法中正確的是 A.物體吸熱后溫度一定升高 B.物體溫度升高一定是因?yàn)槲樟藷崃? C.0℃的冰化為0℃的水的過程中內(nèi)能不變 D.100℃的水變?yōu)?00℃的水汽的過程中內(nèi)能增大 解:吸熱后物體溫度不一定升高.例如冰融化為水或水沸騰時(shí)都需要吸熱.而溫度不變.這時(shí)吸熱后物體內(nèi)能的增加表現(xiàn)為分子勢能的增加.所以A不正確.做功也可以使物體溫度升高.例如用力多次來回彎曲鐵絲.彎曲點(diǎn)鐵絲的溫度會明顯升高.這是做功增加了物體的內(nèi)能.使溫度上升.所以B不正確.冰化為水時(shí)要吸熱.內(nèi)能中的分子動能不變.但分子勢能增加.因此內(nèi)能增加.所以C不正確.水沸騰時(shí)要吸熱.內(nèi)能中的分子動能不變但分子勢能增加.所以內(nèi)能增大.D正確. 例3:“奮進(jìn)號 航天飛機(jī)進(jìn)行過一次太空飛行.其主要任務(wù)是給國際空間站安裝太陽能電池板.該太陽能電池板長L=73m.寬d=12m.將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)化率為η=20%.已知太陽的輻射總功率為P0=3.83×1026W.地日距離為R0=1.5×1011m.國際空間站離地面的高度為h=370km.它繞地球做勻速圓周運(yùn)動約有一半時(shí)間在地球的陰影內(nèi).所以在它能發(fā)電的時(shí)間內(nèi)將把所發(fā)電的一部分儲存在蓄電池內(nèi).由以上數(shù)據(jù).估算這個(gè)太陽能電池板能對國際空間站提供的平均功率是多少? 解:由于國際空間站離地面的高度僅為地球半徑的約二十分之一.可認(rèn)為是近地衛(wèi)星.h遠(yuǎn)小于R0.因此它離太陽的距離可認(rèn)為基本不變.就是地日距離R0.太陽的輻射功率應(yīng)視為均勻分布在以太陽為圓心.地日距離為半徑的球面上.由此可以算出每平方米接收到的太陽能功率I0=P0/4πR02=1.35kW/m2.再由電池板的面積和轉(zhuǎn)化率.可求出其發(fā)電時(shí)的電功率為P=I0Ldη=2.6×105W.由于每天只有一半時(shí)間可以發(fā)電.所以平均功率只是發(fā)電時(shí)電功率的一半即130kW. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)(1)關(guān)于分子運(yùn)動和熱現(xiàn)象的說法,正確的是
 
(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.布朗運(yùn)動是指液體或氣體中懸浮微粒的運(yùn)動
B.氣體的溫度升高,每個(gè)氣體分子運(yùn)動的速率都增加
C.一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽,其分子之間的勢能增加
D.空調(diào)機(jī)作為制冷機(jī)使用時(shí),將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機(jī)的工作不遵循熱力學(xué)第二定律
(2)圖示為活塞式空壓機(jī)的結(jié)構(gòu)簡圖.某次往復(fù)運(yùn)動中,活塞向右運(yùn)動至氣缸最右端時(shí),吸氣閥打開吸入壓強(qiáng)為 p0 的空氣,然后連桿推動活塞向左運(yùn)動壓縮空氣,當(dāng)壓強(qiáng)達(dá)到3p0時(shí)排氣閥打開排出空氣,以保證產(chǎn)生符合要求的壓力.若整個(gè)氣缸內(nèi)允許活塞往復(fù)運(yùn)動的長度為L0,不考慮氣體溫度的變化,求活塞向左運(yùn)動多少距離時(shí)空壓機(jī)開始排氣.

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[物理-選修3-3)
(1)下列關(guān)于熱學(xué)現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律的說法中,正確的是
AB
AB

A.利用淺層海水和深層海水間的溫度差造出一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這在原理上是可行的
B.大量分子參與的宏觀物理學(xué)過程都具有方向性
C.空調(diào)的制冷系統(tǒng)將室內(nèi)的熱量傳給外界較高溫度的空氣,而不引起其他變化
D.熱力學(xué)過程中不可避免地出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象,能量耗散不符合熱力學(xué)第二定律
(2)如圖:一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其中A→B過程為等容變化,B→C過程為等壓變化.已知TA=TC=400K.
①求氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度.
②說明A→B過程壓強(qiáng)變化的微觀原因.
③設(shè)A→B過程氣體放出熱量為Q1,B→C過程→氣體吸收熱量為Q2,比較Q1、Q2的大小并說明原因.

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“物理3-3”模塊
(1)(在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確,也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對3分,選對但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分),下列說法正確的是
ABF
ABF

A.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
B.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的
C.任何自然過程不一定總是沿著熵增加的方向進(jìn)行的
D.電冰箱即使在工作時(shí),也不可能把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體
E.懸浮在液體中的顆粒越大,周圍液體分子撞擊的機(jī)會越多,布朗運(yùn)動越明顯
F.第二類永動機(jī)不可能制成,是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律
(2)如圖1所示的圓柱形容器內(nèi)用活塞密封一定質(zhì)量的氣體(可看做理想氣體).若活塞固定,密封氣體溫度升高1℃,需要吸收的熱量為Q1;若活塞不固定,且可無摩擦滑動,仍使密封氣體溫度升高1℃,需要吸收熱量為Q2.Q1和Q2哪個(gè)大?為什么?
(3)如圖2,截面均勻,長度足夠的U型細(xì)玻璃管兩端都開口,管內(nèi)兩段水銀柱封閉著一段空氣柱.開始時(shí),空氣柱被封閉在U型管左側(cè)的A、B兩點(diǎn)之間,空氣柱長為15cm,溫度為27℃,A點(diǎn)上方水銀柱長為25cm,BC高為5cm,若U型管底邊CD長10cm,此時(shí)的大氣壓強(qiáng)為75cmHg.現(xiàn)保持氣體的溫度不變,從U型管左側(cè)管口處緩慢地再注入25cm長的水銀柱,試求穩(wěn)定時(shí)管內(nèi)的空氣柱長度為多少?

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【物理-選修3-3】
(1)如圖1所示,導(dǎo)熱的氣缸固定在水平地面上,用活塞把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸中,氣缸的內(nèi)壁光滑.現(xiàn)用水平外力F作用于活塞桿,使活塞緩慢地向右移動,由狀態(tài)①變化到狀態(tài)②,在此過程中,如果環(huán)境溫度保持不變,下列說法正確的是
BC
BC

A.每個(gè)氣體分子的速率都不變
B.氣體分子平均動能不變
C.水平外力F逐漸變大
D.氣體內(nèi)能減少
E.氣體放出熱量
F.氣體內(nèi)能不變,卻對外做功,此過程違反熱力學(xué)第一定律,不可能實(shí)現(xiàn)
G.氣體是從單一熱源吸熱,全部用來對外做功,但此過程不違反熱力學(xué)第二定律
(2)如圖2所示p-V圖中,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過 ACB過程至狀態(tài)B,氣體對外做功280J,放出熱量410J;氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A,這一過程中外界對氣體做功200J.
(1)ACB過程中氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?
(2)BDA過程中氣體吸收還是放出多少熱量?

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精英家教網(wǎng)(A)(選修模塊3-3)
(1)以下有關(guān)熱現(xiàn)象說法正確的是
A.?dāng)U散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動的劇烈程度都與溫度有關(guān),所以擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動也叫做熱運(yùn)動
B.氣體分子的平均動能增大,氣體的壓強(qiáng)一定增大
C.兩個(gè)分子從遠(yuǎn)處逐漸靠近,直到不能再靠近為止的過程中,分子間相互作用的合力先變大、后變小,再變大
D.第二類永動機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第二定律
(2)如圖表示一定質(zhì)量的某氣體在不同溫度下的兩條等溫線.圖中等溫線Ⅰ對應(yīng)的溫度比等溫線Ⅱ?qū)?yīng)的溫度要
 
(填“高”或“低”).在同一等溫線下,如果該氣體的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍,則氣體的體積應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?!--BA-->
 
倍.
(3)在舉重比賽前,輕量級運(yùn)動員常在高溫、高濕的環(huán)境中通過大量排汗而達(dá)到減少體重的目的.已知一質(zhì)量為50kg的運(yùn)動員在賽前的某次訓(xùn)練中因汗水的蒸發(fā)而釋放出的熱量,可使跟運(yùn)動員同質(zhì)量的水升高8.0℃.假設(shè)汗水均從運(yùn)動員的身上蒸發(fā)掉而沒有流掉,常溫常壓下水的汽化熱L和比熱容C分別為2.4×106J/kg和4.2×103J/kg?K.試估算在該次訓(xùn)練中運(yùn)動員體重的減少量.

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同步練習(xí)冊答案