（2008年北京理綜，29）白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本，經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜-甘藍(lán)”雜種幼苗。?

請(qǐng)回答問題：?

（1）白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種，存在          隔離。自然條件下，這兩個(gè)物種間不能通過            的方式產(chǎn)生后代。雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有              。

（2）為觀察“白菜-甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的            做臨時(shí)裝片，用            染料染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是                 。?

（3）二倍體“白菜-甘藍(lán)”的染色體數(shù)為           。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中              。為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍(lán)”，這種變異屬于                   。

(2007北京理綜，31)疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

(1)制備疫苗

將純化的某種病毒在特定的________中培養(yǎng)、增殖。

收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。

(2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力①實(shí)驗(yàn)原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________；當(dāng)________病毒再次入侵時(shí)，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，包括________。

②實(shí)驗(yàn)過程：將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動(dòng)物。

對(duì)照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再________。

實(shí)驗(yàn)組的處理：接種________，一段時(shí)間后再接種病毒。

為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種________的疫苗。

③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。

若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體，則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率________，存活率________。

(2005北京理綜，4)在育種研究中，給普通小麥?zhǔn)谝杂衩椎幕ǚ�，出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠：甲胚珠雙受精；乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期的分裂中，玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

1. A.
   甲胚珠發(fā)育成無生活力的種子
2. B.
   乙胚珠發(fā)育為無胚乳種子
3. C.
   甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得小麥單倍體
4. D.
   乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得小麥單倍體

7.(2010·北京理綜，2)下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是(　　)

A．大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B．乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

C．衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D．酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

(2004北京理綜，1)在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是

[　　]

A．能夠使人或動(dòng)物、植物患病

B．沒有細(xì)胞核，僅有核酸

C．具有寄生性

D．由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖