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回答下列有關(guān)育種的問(wèn)題

I.小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

(1) 若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是　　　　　　　 　　　　　　 ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示。其中的③表示　　　　　　 技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的　　　　　　 時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占　　　　　　 。

(3)自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于　　　　　　　 。

(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼�尖�?xì)胞染色體的DNA全部被³H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含³H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀(guān)察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。

① 對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，常選擇有絲分裂　　　　　　 期的細(xì)胞。

② 轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的染色體的標(biāo)記特點(diǎn)是　　　　　　　　　　 ，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的　　　　　　 被標(biāo)記。

(5) 小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥　　　　　 植株。

(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用　　　　　　 進(jìn)行處理。

II.無(wú)子西瓜的培育過(guò)程可用下圖表示：

(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是　　　 。

(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說(shuō)明發(fā)生了　　　　　　 。

細(xì)胞工程和基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等方面都有著很高的應(yīng)用價(jià)值和誘人的應(yīng)用前景。

（1）野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專(zhuān)家共同做實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。

①專(zhuān)家在實(shí)驗(yàn)中，需用到的酶主要有                和             酶等。

②專(zhuān)家在實(shí)驗(yàn)中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是                。

③對(duì)于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點(diǎn)？（要求寫(xiě)出兩點(diǎn)）                                                  。

④運(yùn)用此植物體細(xì)胞雜交法可使本來(lái)存在著生殖隔離的物種進(jìn)行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種。要大量繁殖這樣的優(yōu)良品種，最好用下列哪種方法？（     ）

A、單倍體育種法    B、雜交育種法     C、植物組織培養(yǎng)法   D、花藥離體培養(yǎng)法

（2）㊣1999年4月23日晚9時(shí)，在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女?huà)耄�她是我�?guó)首例第三代試管嬰兒。該女?huà)氲母改干眢w健康，母親7年前生下一男嬰，男嬰一歲后發(fā)病，死于腦出血，5年后，她第二次懷孕6個(gè)月時(shí)，到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷，發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩，而且是血友病患者，遂引產(chǎn)。最后夫婦二人來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生利用這對(duì)夫婦的精子、卵子培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎。并抽取每個(gè)胚胎1～2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后，選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植，最后一個(gè)移植成功，誕生了上述試管女?huà)�。根�?jù)此資料回答下列問(wèn)題：

①試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程不同點(diǎn)在于        

                                      。

②醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過(guò)觀(guān)察            判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用            性別胚胎進(jìn)行移植，原因是                        。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類(lèi)生活的重要意義。

回答下列有關(guān)育種的問(wèn)題
I.(11分)小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

(1) 若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是                           ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是                                。
(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示。其中的③表示            技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的            時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占            。
(3)自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于               。
(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼�尖�?xì)胞染色體的DNA全部被³H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含³H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀(guān)察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。
①對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，常選擇有絲分裂            期的細(xì)胞。
②轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的染色體的標(biāo)記特點(diǎn)是                    ，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的            被標(biāo)記。
(5) 小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥           植株。
(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用             進(jìn)行處理。
II.（2分）無(wú)子西瓜的培育過(guò)程可用下圖表示：

(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是       。
(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說(shuō)明發(fā)生了            。

回答下列有關(guān)育種的問(wèn)題
I.(11分)小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

(1) 若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是                           ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是                                。
(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示。其中的③表示            技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的            時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占            。
(3)自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于               。
(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼�尖�?xì)胞染色體的DNA全部被³H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含³H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀(guān)察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。
① 對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，常選擇有絲分裂            期的細(xì)胞。
② 轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的染色體的標(biāo)記特點(diǎn)是                    ，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的            被標(biāo)記。
(5) 小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥           植株。
(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用             進(jìn)行處理。
II.（2分）無(wú)子西瓜的培育過(guò)程可用下圖表示：

(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是       。
(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說(shuō)明發(fā)生了            。

回答下列有關(guān)育種的問(wèn)題

I.(11分)小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

 (1) 若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是                            ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是                                 。

(2) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示。其中的③表示             技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的             時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體占             。

(3)自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于                。

(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼�尖�?xì)胞染色體的DNA全部被³H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含³H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀(guān)察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。

① 對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，常選擇有絲分裂             期的細(xì)胞。

② 轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的染色體的標(biāo)記特點(diǎn)是                     ，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的             被標(biāo)記。

(5) 小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥            植株。

(6)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用              進(jìn)行處理。

II.（2分）無(wú)子西瓜的培育過(guò)程可用下圖表示：

(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是        。

(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說(shuō)明發(fā)生了             。