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學(xué)生參與的實質(zhì)是什么? 首先要讓學(xué)生明確每節(jié)課的目標(biāo)并理解其意義.知道確定的目標(biāo)依據(jù)和實現(xiàn)的措施.這樣師生雙方就會達(dá)成共識.同心協(xié)力的為實現(xiàn)這些目標(biāo)而努力.否則學(xué)生就不會參與進(jìn)來.只有當(dāng)學(xué)生認(rèn)同目標(biāo)時.老師才能通過啟發(fā).說明等手段將之轉(zhuǎn)化為學(xué)生的追求.從而實現(xiàn)需要上的一致.認(rèn)識上的一致和感情上的共鳴其次要設(shè)計好的策略.共同配合.為了實現(xiàn)目標(biāo).教師設(shè)計一定的教學(xué)策略.采取不同的方法步驟等.無論是聽說讀寫.還是參觀研討.無論是教學(xué)過程的編排.還是教學(xué)手段的謀劃.都應(yīng)精心務(wù)之.但是.所有這些都必須堅持一個基本的原則.就是要從學(xué)生的具體情況出發(fā).使學(xué)生能夠接受并配合起來.這種配合越協(xié)調(diào)越默契.教學(xué)的效果越好.所以. 組織策略.必須有針對性.可行性.要順應(yīng)學(xué)生的實際狀況.有利于學(xué)生的活動表現(xiàn).這樣才能保證他們參與的時效性.否則.教師有再好的策劃到頭來仍是紙上談兵.孤掌難鳴. 【查看更多】

 

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