題目列表(包括答案和解析)
書面表達(dá)(滿分 25分)
開學(xué)初,老師和家長(zhǎng)都要李明住校學(xué)習(xí),而他卻喜歡住在家里,雙方各持己見。假設(shè)你是李明,請(qǐng)用英語把這個(gè)情況告訴給中學(xué)生英語報(bào)“學(xué)生之音”欄目組,請(qǐng)求主持人給予建議。
| 老師和家長(zhǎng)的理由 | 李明的理由 |
| 1. 方便問問題; 2. 晚自習(xí)時(shí)間更能保證; 3. 培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。 | 1. 晚上有更多自習(xí)時(shí)間; 2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配。 |
注意:1. 詞數(shù):100字左右;
2. 信的開頭已寫好;
3. 參考詞匯:住校board(v.) 便利的convenient(adj.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1.
書面表達(dá)(滿分25分)
假如你叫李平,是一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,你班班主任在安排座位時(shí),讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生作同桌,這在你們班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響,班會(huì)課上大家就此進(jìn)行了討論,F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表把討論結(jié)果向班主任寫一封信反映一下,并說出自己的觀點(diǎn)。
| 贊同 | 反對(duì) | 你的觀點(diǎn) |
| 1.人人有長(zhǎng)處和不足,成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處; 2.相互學(xué)習(xí),建立友誼; 3.通過幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生的學(xué)習(xí)從而使他們建立自信。 | 1.部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常上課說話、違反校規(guī)校紀(jì),擔(dān)心自己會(huì)受影響,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。 2.老是問問題,使自己不能專心學(xué)習(xí)。 |
注意:1.詞數(shù):100字左右,短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.短文需包括表中所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
3.參考詞匯:成績(jī)差的學(xué)生:a slower student 自信:self-confidence
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
.
。
Yours,
Li Ping
書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,是河南大學(xué)的一名學(xué)生, 想要參加黃河科技大廈的招聘工作,請(qǐng)你根據(jù)下列內(nèi)容給公司經(jīng)理寫一份申請(qǐng)。
1. 1987年5月8日生于河南;
2. 明年7月大學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)英語專業(yè)4年;
3. 對(duì)英語感興趣,尤其擅長(zhǎng)口語和寫作;
4. 熟練掌握電腦操作技術(shù),會(huì)編程,打字每分鐘100。
注意: 1. 詞數(shù):100字左右; 2. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 參考詞匯:編程make programs 4.110詞左右
Dear Manager,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely,
Li Hua
書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,你的美國朋友Dave來信想了解有關(guān)廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦情況。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語寫一封回信,
1. 廣州成功舉辦了本屆亞運(yùn)會(huì),吸引了成千上萬的游客。
2. 亞洲各國運(yùn)動(dòng)員積極參與,展現(xiàn)了良好的體育精神。
3. 中國運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)完美,獲得了199枚金牌。
注意:
1. 短文須包含上述各要點(diǎn),也可適當(dāng)發(fā)揮、增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù):100字左右,文中所給出的詞數(shù)不記入總詞數(shù)。
Dear Dave,
I am glad to tell you what has happened here for the 2010 Asian Games._______________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
書面表達(dá)(滿分30分)
你們班最近準(zhǔn)備就“中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的利弊”召開一次主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見,暢所欲言。作為班長(zhǎng),請(qǐng)你根據(jù)下列信息,作總結(jié)性發(fā)言。
大多數(shù)同學(xué) 少數(shù)同學(xué)
1.時(shí)間是自己的,提倡多上網(wǎng)。 1.上網(wǎng)可以,但必須限時(shí)
2.網(wǎng)絡(luò)使我們交流方便,獲得國內(nèi)外新知識(shí)及最新信息。 2.多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲而不是學(xué)習(xí)。
3.因特網(wǎng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。 3.個(gè)別同學(xué)為了上網(wǎng)甚至逃學(xué)多日。
注意: 1.發(fā)言的開頭和結(jié)尾已給出。 2.詞數(shù):100字左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we
should go online in our spare time.
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