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方法一:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境.媒體展示兩幅畫像.組織學(xué)生大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn).(提示:達(dá)芬奇的和羅丹的著名雕塑) 預(yù)設(shè).估計(jì)多數(shù)的學(xué)生都會(huì)欣賞蒙娜麗莎.老師就要提醒他們區(qū)分外貌美和丑很容易.可也片面.內(nèi)在的美卻容易受到忽視.什么才是真正的美.今天我們一起向英國(guó)著名的哲學(xué)家.美學(xué)家培根請(qǐng)教一下吧! 方法二: 質(zhì)疑:“美 是我們大家都期盼的.追求的.同學(xué)們先思考一下:在我們看來.“美 的標(biāo)準(zhǔn)是什么?什么是美德?. 師:“愛美之心人皆有之 .美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn).去感受.更需要我們?nèi)ダ硇缘厮伎?今天讓我們隨著英國(guó)大哲學(xué)家培根一起來. 方法三:談美 1.同學(xué)們.你們認(rèn)為什么樣的人最美?可以結(jié)合你所學(xué)或所見的文學(xué)作品中的人物.自己周圍生活中的人物來談?wù)勀銓?duì)人的美的認(rèn)識(shí). 查看更多

 

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