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（2008?濟南一模）壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，某位同學利用壓敏電阻設計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如下圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時電流表示數為I₀，電梯在不同的運動過程中，電流表的示數分別如圖甲、乙、丙、丁所示，下列判斷中正確的是 （　�。�　

（2011?青銅峽市一模）壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，某位同學利用壓敏電阻設計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時電流表示數為I₀，電梯在不同的運動過程中，電流表的示數分別如圖甲、乙、丙、丁所示，下列判斷中正確的是（　�。�

（2011?安徽二模）
I．如圖（1）所示，在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，用裝有沙子的小桶通過細線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運動．通過改變沙的質量的辦法來改變小車受到的作用力F，用打點計時器打出的紙帶測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數據，然后根據測得的數據作出如圖（2）所示的a-F圖線，發(fā)現圖線既不過原點又不是直線，其可能的原因是．
A．沒有平衡摩擦力，且小車質量較小
B．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且小車的質量較大．
C．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且沙子和小桶的質量較大
D．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過低，且沙子和小桶的質量較大
II．在測量一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有如下器材：
A．干電池E（電動勢約為1.5V，內電阻約為1Ω）
B．電流表A（量程為0.6A，內阻約為0.1Ω）
C．電流表G（滿偏電流為3mA，內阻Rg=10Ω）
D．滑動變阻器R₁（阻值范圍0～20Ω，額定電流2A）
E．滑動變阻器R₂（阻值范圍0～200Ω，額定電流1A）
E．定值電阻R₃=990Ω
G．開關和導線若干
（1）某同學為了完成實驗，設計了如圖所示的圖（3）、圖（4）兩種參考電路，其中合理的是．（填“3“或“4”）
（2）為了能方便準確地進行測量，其中應選擇的滑動變阻器是（填“R₁”或“R₂”）．
（3）如圖（5）所示，是某位同學根據他所設計的實驗測得的六組數據在I₁-I₂圖象上所描出的點（I₁為電流表G的示數，I₂為電流表A的示數）．請你在圖上畫出圖線，并由圖線求出電池的電動勢E=V，內電阻r=Ω．
III．如圖所示是一個多量程多用電表的簡化電路圖．測電流和測電壓各有兩個量程，還有兩個檔位用來測電阻．在進行電阻測量時，應將選擇開關S撥到或兩個位置；若測量電流時只有25mA和250mA．兩個量程，在某次測量時需要選擇250mA量程，應將選擇開關S撥到位置．

（2010?德州一模）壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，某位同學利用壓敏電阻設計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖甲所示，將壓敏電阻平放在電梯內，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時電流表示數為2I₀，若電流表的示數分別如圖乙所示，則電梯運行的v-t圖可能是圖丙中的（取電梯向上運動的方向為正方向）（　�。�

（2013?通州區(qū)二模）（1）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器工作頻率為50Hz．
①實驗中木板略微傾斜，這樣做；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W₁，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W₁，…；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為 m/s．

③若根據多次測量數據畫出的W-v草圖如圖所示，根據圖線形狀，可知對W與v的關系做出的猜想肯定不正確的是．
A．W∝

v

      B．W∝

1

v

     C．W∝v²       D．W∝v³
（2）為了測量一個“12V、5W”的小燈泡在不同電壓下的功率，給定了以下器材：
電源：12V，電阻不計；
電流表：0～0.6A，0～3A，內阻可忽略；
電壓表：0～3V，0～15V，內阻很大；
滑動變阻器：阻值范圍0～20Ω，允許最大電流1A
開關一個，導線若干
實驗時要求加在燈泡兩端的電壓可從0V調到12V．
①按畫出的電路圖，在下面圖中的實物圖上連接
②某位同學測得小燈泡的伏安特征曲線如圖所示，某次測量時，小燈泡電流強度大小為0.40A，則此時加在它兩端的電壓為為V，此時小燈泡的實際功率為W．