（1）打點計時器是中學(xué)階段常用的實驗儀器，打點計時器所使用的電源是______（“交流電”或“直流電”），每隔______s打下一個點．
（2）某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖1所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50H_Z，小車運動的加速度a=______m/s²．（計算結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字） 



（3）在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實驗方案，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認(rèn)為在實驗中應(yīng)該采取的兩項必要措施是：
a．______；
b．______；
c．以下是實驗過程中的一小步驟，正確的是______．A．先通電源，再放紙帶；B．先放紙帶，再通電源．
d．如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T．距離如圖乙．則打C點時小車的速度表達式為（用題中所給物理量表示）______．

（1）在用打點計時器記錄物體運動情況時，接通電源與釋放紙帶（或物體）這兩個操作步驟的先后關(guān)系是：先； 后．
（2）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S₁=7.05cm、S₂=7.68cm、S₃=8.33cm、S₄=8.95cm、S₅=9.61cm、S₆=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是m/s，（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．小車運動的加速度計算表達式為．這種計算加速度的方法，可以減少實驗的誤差．（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）

（1）在用打點計時器記錄物體運動情況時，接通電源與釋放紙帶（或物體）這兩個操作步驟的先后關(guān)系是：先______； 后______．
（2）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S₁=7.05cm、S₂=7.68cm、S₃=8.33cm、S₄=8.95cm、S₅=9.61cm、S₆=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是______m/s，（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．小車運動的加速度計算表達式為______．這種計算加速度的方法，可以減少實驗的______誤差．（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）