題目列表(包括答案和解析)
A. 最近,三班的同學進行了一場討論,話題是:學習英語應不應該從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達你自己的看法。
| 贊成方 | 反對方 |
| 英語學習應從兒童時期開始 | 英語學習不應從兒童時期開始 |
| 原因:1.兒童時期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學習打下堅實的基礎。 | 原因:1.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆。 2.會影響漢語的學習,也會對今后的英語學習產(chǎn)生不利影響。 |
A. 最近,三班的同學進行了一場討論,話題是:學習英語應不應該從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達你自己的看法。
| 贊成方 | 反對方 |
| 英語學習應從兒童時期開始 | 英語學習不應從兒童時期開始 |
| 原因:1.兒童時期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學習打下堅實的基礎。 | 原因:1.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆。 2. 會影響漢語的學習,也會對今后的英語學習產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1。 詞數(shù):120詞左右
2. 文章的開頭已經(jīng)給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
A. 最近,三班的同學進行了一場討論,話題是:學習英語應不應該從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達你自己的看法。
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贊成方 |
反對方 |
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英語學習應從兒童時期開始 |
英語學習不應從兒童時期開始 |
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原因:1.兒童時期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學習打下堅實的基礎。 |
原因:1.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆。 2. 會影響漢語的學習,也會對今后的英語學習產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1。 詞數(shù):120詞左右
2. 文章的開頭已經(jīng)給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
最近,三班的同學進行了一場討論,話題是:學習英語應不應該從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達你自己的看法。
| 贊成方 | 反對方 |
| 英語學習應從兒童時期開始 | 英語學習不應從兒童時期開始 |
| 原因:1.兒童時期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學習打下堅實的基礎。 | 原因:1.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆。 2.會影響漢語的學習,也會對今后的英語學習產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1.詞數(shù):120詞左右
2.文章的開頭已經(jīng)給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
高階三段學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發(fā)表你的觀點。 字數(shù)在100—120之間。文章開頭已經(jīng)給出。
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學習方法 |
李明 |
李華 |
你的觀點 |
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白天 |
上課專心聽講,盡可能經(jīng)常向老 師請教疑難問題。 |
上課打瞌睡,漏掉了許多要點。 |
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晚上[來源:學_科_網(wǎng)] |
花較少時間完成作業(yè),早點休息,上課經(jīng)常保持旺盛的精力 |
花較多的時間完成作業(yè),熬夜學習,導致注意力無法集中。 |
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參考詞匯: attentively 專心 energetic 精力旺盛
concentrate on 集中精力于 effectively 有效地
Li Ming and Li Hua are two students of Senior Two.Both of them work hard but they have different learning methods.__________________________________ ____ __ _
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