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實驗誤差的分析 (1)誤差是指測量值與真實值的差異. (2)誤差可分: ①系統(tǒng)誤差:系統(tǒng)誤差的特點是在多次重復同一實驗時.誤差總是同樣地偏大或偏小. ②偶然誤差:偶然誤差總是有時偏大.有時偏小.并且偏大和偏小的機會相同.減小偶然誤差的方法.可以多進行幾次測量.求出幾次測量的數(shù)值的平均值.這個平均值比某一次測得的數(shù)值更接近于真實值. (3)百分誤差:真實值與測量值之差的絕對值與真實值之比:%. 例13用半徑相同的兩小球A.B的碰撞驗證動量守恒定律.實驗裝置示意如圖.斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球.使A球從斜槽上某一固定點 C由靜止?jié)L下.落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B求靜置于水平槽前端邊緣處.讓 A球仍從 C處由靜止?jié)L下.A球和 B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的 O點是垂直所指的位置.若測得各落點痕跡到 O點的距離:OM=2.68cm.OP=8.62cm.ON=11.50cm.并知 A.B兩球的質(zhì)量比為 2:1.則未放 B球時 A球落地點是記錄紙上的 點.系統(tǒng)碰撞前總動量 P與碰撞后總動量的百分誤差＝ %. 答案:M.N分別是碰后兩球的落點的位置.P點是未發(fā)生碰撞時A球落點的位置,2 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

16．（13分）某實驗小組利用下列的電學實驗器材探究一段某種導電材料的電阻.

    器材：電流表A（0.6A/3A，內(nèi)阻小于0.1Ω），電壓表V（3V/15V，內(nèi)阻大于9kΩ），

學生電源E（3V直流電源），變阻器R（最大阻值為25Ω），

定值電阻R0（100Ω），開關K和導線若干.

     該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù)，下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線：

序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

0.40

0.04

2

0.80

0.10

3

1.20

0.22

4

1.40

0.30

5

1.60

0.40

6

1.80

0.56

   （1）在方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖.

   （2）分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因.

  

（3）比較該小組的電阻測量值R測與真實值R真的大小關系并說明產(chǎn)生此誤差的原因.

  

（4）該小組用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉的角度很大.為了準確地進行測量，應換到    檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么欠缺的步驟是：                   ，補上該步驟后，表盤的示數(shù)如圖所示，則該材料的電阻是     Ω .

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（1）要用伏安法測量RX的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測量值比真實值
 
（選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω應采用
 
（選“甲圖”或“乙圖”）的電路，誤差會比較�。�
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（2）無論是用甲圖或乙圖測量，都不可避免產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差，有兩個研究性學習小組分別設計了以下的實驗方案：
Ⅰ．第一組利用如圖丙的電路進行測量，主要實驗步驟如下：
第一步：將電鍵S2接2，閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器RP和RW，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過量程，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1．
①請你寫出接著的第二步，并說明需要記錄的數(shù)據(jù)：
 
．
②由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻Rx的表達式為Rx=
 
．
③簡要分析此實驗方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實驗誤差
 
．
Ⅱ．第二組同學利用如圖丁的電路測量，其中R1 是電阻箱，已知R2=72Ω、R3=100Ω．合上S，當R1未調(diào)至圖中所示阻值時，靈敏電流計G的指針會偏轉，將R1調(diào)至如圖中所示時，靈敏電流計的指針回到零位．
①在答卷的方框內(nèi)畫出與圖丁對應的電路圖．
②讀出圖中電阻箱的阻值R1=
 
Ω，算出待測電阻的值Rx=
 
Ω．

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（1）要用伏安法測量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1 Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測量值比真實值         （選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10 Ω應采用            （選“甲圖”或“乙圖”）的電路，誤差會比較小.?

  ?

（2）無論是用甲圖或乙圖測量，都不可避免產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差，有兩個研究性學習小組分別設計了以下的實驗方案：

Ⅰ.第一組利用如圖丙的電路進行測量，主要實驗步驟如下：?                 .

第一步：將電鍵接2，閉合電鍵，調(diào)節(jié)滑動變阻器和，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過量程，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)、.?

①請你寫出接著的第二步，并說明需要記錄的數(shù)據(jù)：                        .?

②由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻Rx的表達式為Rx =                  .?

③簡要分析此實驗方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實驗誤差                    .?

丁

Ⅱ.第二組同學利用如圖丁的電路測量，其中R1是電阻箱，R2=72 Ω、=100 Ω.合上，當R1未調(diào)至圖中所示阻值時，靈敏電流計的指針會偏轉，將R1調(diào)至如圖中所示時，靈敏電流計的指針回到零位.?

①在答卷的方框內(nèi)畫出與圖丁對應的電路圖.?

②讀出圖中電阻箱的阻值為R1=?   Ω，算出待測電阻的值R2=?    Ω.?

 

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（1）要用伏安法測量RX的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測量值比真實值______（選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω應采用______（選“甲圖”或“乙圖”）的電路，誤差會比較�。�

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（2）無論是用甲圖或乙圖測量，都不可避免產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差，有兩個研究性學習小組分別設計了以下的實驗方案：
Ⅰ．第一組利用如圖丙的電路進行測量，主要實驗步驟如下：
第一步：將電鍵S2接2，閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器RP和RW，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過量程，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1．
①請你寫出接著的第二步，并說明需要記錄的數(shù)據(jù)：______．
②由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻Rx的表達式為Rx=______．
③簡要分析此實驗方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實驗誤差______．
Ⅱ．第二組同學利用如圖丁的電路測量，其中R1 是電阻箱，已知R2=72Ω、R3=100Ω．合上S，當R1未調(diào)至圖中所示阻值時，靈敏電流計G的指針會偏轉，將R1調(diào)至如圖中所示時，靈敏電流計的指針回到零位．
①在答卷的方框內(nèi)畫出與圖丁對應的電路圖．
②讀出圖中電阻箱的阻值R1=______Ω，算出待測電阻的值Rx=______Ω．

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（1）用螺旋測微器測量一根電阻絲的直徑，測量結果如圖a其讀數(shù)為
1.590（0.589、0.591均可）
1.590（0.589、0.591均可）
mm．
用游標為20分度的卡尺測量一工件的直徑，測量結果如圖b所示，此工件的直徑為
130.35
130.35
mm?

（2）關于高中物理分組實驗以下說法正確的是
CD
CD

A．驗證平行四邊形定則的實驗中兩個力的夾角越大越好
B．驗證機械能守恒定律的實驗中必須測出物體的質(zhì)量
C．驗證碰撞中的動量守恒實驗中兩球的大小必須相等
D．用單擺測重力加速度的實驗要測出鋼球的直徑
E．研究平拋運動實驗中斜槽的摩擦會增大測量的誤差
（3）在完成將靈敏電流表改裝成電壓表的實驗中：甲同學要把一個量程為100μA的靈敏電流表G，改裝成量程是3V的電壓表．
①他按圖l所示電路、用半偏法測定電流表G的內(nèi)電阻rg，為使rg的測量值盡量準確，在以下器材中，電源E應選用
B
B
，
電阻器R2應選用
F
F
 （選填器材前的字母）
A．電源（1.5V）  B．電源（4.5V）
C．電阻箱（0～999.9Ω）
D．滑動變阻器（0～2000Ω）
E．電位器（一種可變電阻，與滑動變阻器相當）（0～5kΩ）
F．電位器（0～50kΩ）
②該同學按實驗步驟完成實驗后，若所得的R1的阻值為200.0Ω，則圖l中被測電流計G的內(nèi)阻rg的測量值為
200.0
200.0
Ω．
③給電流計G
串
串
聯(lián)（選填“串”或“并”）一個阻值為
29.8
29.8
kΩ的電阻，就可以將該電流計G改裝為量程3V的電壓表．
④最后，該同學將一標準表和改裝表進行校對，請在圖2中補充完成該校對電路的實物連線．
⑤若乙同學在測電流計G的內(nèi)阻時，對半偏法進行了少許改動，調(diào)節(jié)R2使G滿偏后，閉合S1調(diào)節(jié)R1使電流表指針指到滿量程的五分之四，最終計算得電流計內(nèi)阻為201.2Ω，試分析哪位同學的測量結果更接近電流計內(nèi)阻的真實值
乙
乙
（填“甲”或“乙”）

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