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考生在考場上完成一篇應(yīng)試作文.一般的寫作過程是:審題→構(gòu)思→表達(dá)→修改. 知道這個寫作過程的好處.首先是好讓學(xué)生有把握地寫.不少考生對自己怎完成一篇應(yīng)試作文的操作過程糊里糊涂.每次作文都好像在碰運(yùn)氣.完全沒把握地寫.因此.考生有時是第一步和第二步并著走.邊審題邊構(gòu)思.一心二用.導(dǎo)致審題有誤.構(gòu)思紊亂,有時則是第二步與第三步并著走.邊寫邊想.導(dǎo)致思路飄忽.若即若離,有時則第一.二.三步并著走.拿起筆就亂寫一氣,有時不知不覺分了四步走.走對了卻無知覺.所以.大部分考生認(rèn)為.作文發(fā)揮無定數(shù).最沒把握是作文.這種無把握的作文心態(tài)往往導(dǎo)致作文應(yīng)試信心不足. 查看更多

 

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