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(北師大版必修2 第93 頁A組第1題) 已知點.求直線的斜率. 變式1:已知點.則直線的傾斜角是( ) A. B. C. D. 解:∵.∴.∵.∴.故選(C). 變式2:若三點共線.則的值等于 . 解:∵..三點共線.∴.∴.∴.∴. 變式3:已知點.直線的傾斜角是直線的傾斜角的一半.求直線的斜率. 解:設(shè)直線的傾斜角為.則直線的傾斜角為.依題意有.∴.∴.∴或.由.得.∴.∴.∴直線的斜率為. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀下列材料：

材料一

（注：2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2頁圖）

材料二  社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。在新世紀，全面建設(shè)小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，順利實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標，必須在加強社會主義法制建設(shè)、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設(shè)、以德治國，把法制建設(shè)與道德建設(shè)、依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來，通過公民道德建設(shè)的不斷深化和拓展，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系。

                                          ——《公民道德建設(shè)實施綱要》

 請回答:

（1）圖中的歷史人物是誰？其核心主張是什么？

（2）早在春秋時期的儒家就提出了“以德治國”的主張，現(xiàn)在黨中央也提出了要堅持“以德治國”。那么，我們應(yīng)如何理解兩者的區(qū)別呢?

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（2012•自貢三模）某教研機構(gòu)準備舉行一次高中數(shù)學(xué)新課程研討會，擬邀請50名使用不同版本的一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如表所示
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 10 5
（I）假設(shè)使用北師大版的5名教師中有3名男教師，2名女教師，若隨機選出2名用北師大版的教師發(fā)言，求恰好是一男一女的概率P1
（II）從這50名教師中隨機選出2名教師發(fā)言，求第一位發(fā)言的教師所使用版本是北師大版的概率P2．

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（2012•自貢三模）某教研機構(gòu)準備舉行一次高中數(shù)學(xué)新課程研討會，擬邀請50名使用不同版本的一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示：
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 10 5
（I）從這50名教師中隨機選出2名教師發(fā)言，求第一位發(fā)言的教師所使用版本是北大師大版的概率；
（II ）設(shè)使用北師大版的5名教師中有3名男教師，2名女教師，若隨機選出2名用北師大版的教師發(fā)言，求抽到男教師個數(shù)的分布列和期望．

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某研究機構(gòu)準備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會，共邀請50名一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示：
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 5 10
（1）從這50名教師中隨機選出2名，求2人所使用版本相同的概率；
（2）若隨機選出2名使用人教版的教師發(fā)言，設(shè)使用人教A版的教師人數(shù)為ξ，求隨機變量ξ的變分布列和數(shù)學(xué)期望．

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（2009•淄博一模）某研究機構(gòu)準備舉辦一次數(shù)學(xué)新課程研討會，共邀請50名一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 5 10
（1）從這50名教師中隨機選出2名，問這2人使用相同版本教材的概率是多少？
（2）現(xiàn)從這50名教師中隨機選出2名教師做問卷調(diào)查，若選出3名教師都使用人教版教材，求恰有1人使用人教版A版的概率是多少？
（3）若隨機選出的2名教師都是用人教版教材，設(shè)其中使用人教A版教材的教師人數(shù)為ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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