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根據(jù)要求完成下列問題：

（1）人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后，很快便將它應(yīng)用在生物學(xué)的研究中，為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含¹⁸O的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。過一段時(shí)間，在植物周圍的空氣中，能夠收集到哪些含¹⁸O的氣態(tài)物質(zhì)？這些物質(zhì)是由植物體內(nèi)的哪些生理過程產(chǎn)生的？完成下表：

	收集到的含18O的氣態(tài)物質(zhì)	產(chǎn)生含18O的氣態(tài)物質(zhì)的生理過程
1
2
3

 

 

(2)科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)較大的個(gè)體，培育出大果實(shí)“太空甜椒”。假設(shè)果實(shí)大小是一對相對性狀，且由單基因（D.d）控制的完全顯性遺傳，請你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)太空甜椒為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，以鑒別太空甜椒大果實(shí)這一性狀的基因型。

①你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

②請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計(jì)1～2個(gè)步驟，在下表中完成你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。

選擇的親本及交配方式	預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（子代果實(shí)性狀）	結(jié) 論（太空甜椒基因型）

 

 

③在不同地塊栽培這些純種的大果實(shí)太空甜椒時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實(shí)的，這說明生物的性狀是　　　　　　　　　　　　　　　　　 的結(jié)果。

④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉�。╞）是顯性，現(xiàn)把基因型為AaBb 的個(gè)體的花粉傳給aaBb 的個(gè)體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是　　　　　　　　　　　 .　　　　　　　　　　　 。

根據(jù)要求完成下列問題：

（1）人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后，很快便將它應(yīng)用在生物學(xué)的研究中，為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用。如果用含¹⁸O的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。過一段時(shí)間，在植物周圍的空氣中，能夠收集到哪些含¹⁸O的氣態(tài)物質(zhì)？這些物質(zhì)是由植物體內(nèi)的哪些生理過程產(chǎn)生的？完成下表：

	收集到的含18O的氣態(tài)物質(zhì)	產(chǎn)生含18O的氣態(tài)物質(zhì)的生理過程
1
2
3

 

 

(2)科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)較大的個(gè)體，培育出大果實(shí)“太空甜椒”。假設(shè)果實(shí)大小是一對相對性狀，且由單基因（D.d）控制的完全顯性遺傳，請你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)太空甜椒為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，以鑒別太空甜椒大果實(shí)這一性狀的基因型。

①你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

②請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計(jì)1～2個(gè)步驟，在下表中完成你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。

選擇的親本及交配方式	預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（子代果實(shí)性狀）	結(jié) 論（太空甜椒基因型）

 

 

③在不同地塊栽培這些純種的大果實(shí)太空甜椒時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實(shí)的，這說明生物的性狀是　　　　　　　　　　　　　　　　　 的結(jié)果。

④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉�。╞）是顯性，現(xiàn)把基因型為AaBb 的個(gè)體的花粉傳給aaBb 的個(gè)體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是　　　　　　　　　　　 .　　　　　　　　　　　 。

 

生長素對植物的生長發(fā)育具有重要的調(diào)節(jié)作用。對此，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用生長素類似物2，4－D設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

一、實(shí)驗(yàn)原理

生長素能夠促進(jìn)扦插枝條生根

二、實(shí)驗(yàn)步驟

（1）配制不同濃度的2，4－D溶液共6組；

（2）選取生理狀況相同的月季枝條，均分7組，將其中的6組插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4—D溶液中，10分鐘后取出，進(jìn)行無土栽培；

（3）一段時(shí)間后取出，統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值，其結(jié)果如下表所示：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題

組別	1	2	3	4	5	6	7
2，4—D濃度（mol/L）	清水	10—15[來	10—13	10—11	10—9	10—7	10—5
生根平均值	2．0	3．8	9．4	20．3	9.1	1.3	0

 

 

 

 

（1）該小組研究所設(shè)置的自變量（單因子變量）是　               　。

（2）設(shè)置清水組的目的是　         　。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請?jiān)谟蚁伦鴺?biāo)系中繪出平均生根數(shù)變化的曲線。

   從圖中可以看出生長素類似物對于扦插枝條的作用具有            性，即在較低濃度范圍內(nèi)，隨2，4—D濃度的增加2，4—D對于扦插枝條的生根促進(jìn)作用      （增強(qiáng)、減弱、不變）；繼續(xù)提高2，4—D濃度，促進(jìn)作用            （增強(qiáng)、減弱、不變），甚至起抑制作用。

（4）下左圖為不同濃度生長素類似物對于扦插枝條生根的影響示意圖，結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)回答第三組實(shí)驗(yàn)所對應(yīng)的濃度應(yīng)該對應(yīng)于在圖中那個(gè)范圍                      (用圖中字母表示)

 

 

 

生長素對植物的生長發(fā)育具有重要的調(diào)節(jié)作用。對此，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用生長素類似物2，4－D設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

一、實(shí)驗(yàn)原理
生長素能夠促進(jìn)扦插枝條生根
二、實(shí)驗(yàn)步驟
（1）配制不同濃度的2，4－D溶液共6組；
（2）選取生理狀況相同的月季枝條，均分7組，將其中的6組插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4—D溶液中，10分鐘后取出，進(jìn)行無土栽培；
（3）一段時(shí)間后取出，統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值，其結(jié)果如下表所示：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題

組別	1	2	3	4	5	6	7
2，4—D濃度（mol/L）	清水	10—15[來	10—13	10—11	10—9	10—7	10—5
生根平均值	2．0	3．8	9．4	20．3	9.1	1.3	0

 
（1）該小組研究所設(shè)置的自變量（單因子變量）是　              　。
（2）設(shè)置清水組的目的是　        　。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請?jiān)谟蚁伦鴺?biāo)系中繪出平均生根數(shù)變化的曲線。
從圖中可以看出生長素類似物對于扦插枝條的作用具有           性，即在較低濃度范圍內(nèi)，隨2，4—D濃度的增加2，4—D對于扦插枝條的生根促進(jìn)作用     （增強(qiáng)、減弱、不變）；繼續(xù)提高2，4—D濃度，促進(jìn)作用           （增強(qiáng)、減弱、不變），甚至起抑制作用。
（4）下左圖為不同濃度生長素類似物對于扦插枝條生根的影響示意圖，結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)回答第三組實(shí)驗(yàn)所對應(yīng)的濃度應(yīng)該對應(yīng)于在圖中那個(gè)范圍                     (用圖中字母表示)

(10分)為了檢測某種酶X在37℃時(shí)對3種二糖的作用，設(shè)計(jì)了如下圖所示的試驗(yàn)：

5 min后，檢測每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如上表。

（1）從本實(shí)驗(yàn)中，可得出什么結(jié)論？　　　　　　　　　。

（2）請指出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原性糖的方法，并說明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論：

方法：　　　　　　；現(xiàn)象與結(jié)論：①           ；②            。

（3）為進(jìn)一步檢測該酶與pH的關(guān)系，請選擇下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探索pH對酶活性的影響。

實(shí)驗(yàn)材料：酶X，糖A溶液，糖B溶液，糖C溶液，某種指示劑（對二糖有顏色反應(yīng)），緩沖液（pH5.0、pH7.0、pH8.0）。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將　　　　　各2 mL注入到A、B、C三只試管中，并均加入指示劑；

第二步：向A試管中加入2 mL　　，向B試管中加入　　，向C試管中加入　　；

第三步：向三只試管中均加入　 　　；

第四步：充分混勻后，將三只試管置于37℃水浴中加熱，15min后取出，觀察     。