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1.重點:要求學生善于將某些實際問題中的數量關系.歸結為直角三角形元素之間的關系.從而利用所學知識把實際問題解決. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀下面的文字,完成下面各題。(9分)
隨著信息科學和技術廣泛地融入教育之中,21世紀的現(xiàn)代教育必將展翅高飛,迅猛發(fā)展。
傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術相結合,推陳出新,在新世紀的現(xiàn)代教學中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設計教學,可靈活控制教學信息輸出、解說速度,從而提高教學效益。運用電視錄像技術,以及錄音合成剪輯技術,設計課堂教學,令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。
網絡教育將成為21世紀現(xiàn)代教育技術革新、發(fā)展的主流。應用于教學的計算機網絡,可分為室內網、校園網、地區(qū)網和互聯(lián)網。室內網是電腦教室、語音教室、電視教室的完善統(tǒng)一。教師可選擇CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)內容動態(tài)連續(xù)地播給單個、部分或全體學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步查看學生機的畫面等。室內網的教學軟件具有自動出題、自動評卷等功能,大大減輕了教師的負擔。校園網包括:行政管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)等。地區(qū)網和互聯(lián)網所構建的遠程教學體系,使得非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,從而提高了人才培養(yǎng)質量并將有效地遏制“擇!憋L。網絡教學,其鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓寬,反饋信息加快,教學效益、教學質量明顯提高。
在新世紀中,虛擬學校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學校里,課程內容將從虛擬圖書館下載;學生和教師在虛擬教室相會,進行“現(xiàn)場”輔導;學生按照要求完成相應的作業(yè)與練習,并通過電子郵件傳遞給輔導教師批改;教師給予相應的輔導;最后通過網上聯(lián)機考試,獲得結業(yè)。虛擬現(xiàn)實技術在教學和培訓領域的應用前景將十分廣闊。例如智能實驗室、智能操作平臺(工作臺)等。
總之,信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)教育技術有機結合的現(xiàn)代教育技術將支撐起新世紀的教育天地。
【小題1】根據上文內容,對傳統(tǒng)教育技術理解不正確的一項是 ( 。3分)
A.傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合,推陳出新,在現(xiàn)代教學中仍將發(fā)揮很大作用。
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術,進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果。
C.21世紀現(xiàn)代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校的教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中。
D.現(xiàn)代教育技術盡管是教育現(xiàn)代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影等。
【小題2】對網絡教育的解說,符合文意的一項是 ( 。3分)
A.應用于教學的計算機網絡是網絡教育的重要組成部分,它是由室內網、校園網、地區(qū)網和互聯(lián)網組成的。
B.網絡教育的范圍很廣,主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,提高培養(yǎng)質量,并將有效地遏制“擇!憋L。
C.網絡教育的主要功能有二:一是把內容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步檢查學生機的畫面;二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力,從而減輕了教師的負擔。
D.遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓寬,信息反饋加快,教學效益明顯提高。
【小題3】下列說法不符合文意的一項是 ( 。3分)
A.21世紀現(xiàn)代教育技術革新發(fā)展的主流必定將計算機網絡應用于教學的網絡教育。
B.CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)等是構成室內網的重要組成部分。
C.校園網、地區(qū)網、互聯(lián)網三者所構建的遠程教育體系,不必通過數據音頻與遠程教育網絡的傳送,就能實現(xiàn)異地交互式教學。
D.新世紀的教育天地,必將由信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)的電教技術有機結合的現(xiàn)代教育技術支撐起來。

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某校為了提高學生身體素質,組織學生參加乒乓球、跳繩、羽毛球、籃球四項課外體育活動,要求學生根據自己的愛好只選報其中一項.學生會隨機抽取了部分學生的報名表,并對抽取的學生精英家教網的報名情況進行統(tǒng)計,繪制了兩幅統(tǒng)計圖(如圖,不完整),請你結合圖中的信息,解答下列問題:
(1)抽取的報名表的總數是多少?
(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整(不寫計算過程);
(3)該校共有200人報名參加這四項課外體育活動,選報羽毛球的大約有多少人?

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一次數學競賽共30題,每題給出4個答案,期中只有一個正確,要求學生將正確答案選出來,每道題選對得4分,不選或選錯倒扣1分.
(1)小明在這次競賽中得了80分,問他選對了多少題?
(2)這時,小高過來對小明說,自己在這次競賽中得了92分,請問小高的話可信嗎?說明理由.

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為慶祝建黨90周年,某校開展學黨史活動,學校決定圍繞“你最喜歡的了解黨史的途徑是什么”的問題,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查.問卷要求學生從“自己閱讀、聽講座、網上查找資料、其他形式”四種途徑任選一種,學校將收集的調查問卷適當整理后,繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖所給的信息解答下列問題:
(1)在這次調查中,一共抽取了多少名學生?
(2)請補全下面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(3)如果全校有1500名學生,請你估計全校最喜歡“網上查找資料”這種途徑的學生約有多少名?
精英家教網

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下表是初三某班被錄取到高一級學校的學生情況統(tǒng)計表
重點 普通 其他 合計
男生 18 7 1 26
女生 16 10 2 28
合計 17 3
(1)請將表格內容補填完整;
(2)求下列各事件的概率.
①P(錄取到重點學校的學生);
②P(錄取到普通學校的女生);
③P(錄取到非重點學校的學生).

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同步練習冊答案