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題目列表(包括答案和解析)

實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關(guān)系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學(xué)生電源(直流5V,內(nèi)阻不計)
H 開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了使測量結(jié)果盡可能準確,實驗中所用電壓表應(yīng)選用
A
A
,定值電阻應(yīng)選用
D
D
.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
C
C


Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn)彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關(guān)系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質(zhì)有關(guān)的已知常量),為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學(xué)建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象關(guān)系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質(zhì)量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復(fù)D
根據(jù)實驗?zāi)康,你認為以上實驗步驟必須的是
ABDE
ABDE

(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t

(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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實驗室給同學(xué)們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題
①改變斜面傾角的目的是:
改變小車所受的合外力
改變小車所受的合外力
;
②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
記錄更準確
記錄更準確

(2)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況.某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計數(shù)點O對齊.

①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
線段 OA
數(shù)據(jù)(cm)
②由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E點時的速度vE
0.230
0.230
m/s(取三位有效數(shù)字).
③如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點的瞬時速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在所給的坐標中,作出v-t圖象.要求標明坐標及其單位,坐標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要合適,使作圖和讀數(shù)方便,并要充分利用坐標紙.從圖象中求得物體的加速度a=
0.42
0.42
m/s2(取兩位有效數(shù)字).

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實驗室給同學(xué)們提供了如下實驗器材:滑輪、小車、小木塊、長木板、停表、砝碼、彈簧測力計、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)實驗中因涉及的物理量較多,必須采用
控制變量
控制變量
法來完成該實驗.
(2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端墊小木塊構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用停表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是:
改變小車所受的合外力
改變小車所受的合外力

②用停表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所經(jīng)歷的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的原因是
記錄更準確
記錄更準確

(3)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄小車的運動情況.如下圖是某同學(xué)得到的一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻線和計數(shù)點O對齊.

由以上數(shù)據(jù)可計算打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E
點時的速度是
0.230
0.230
m/s.加速度的大小是
0.233
0.233
m/s2.(取三位有效數(shù)字)

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實驗室的斜面小槽等器材裝配如圖所示.一個半徑為r的鋼球每次都從厚度為d的斜槽上同一位置滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動.設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置,通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置,連起來就得到鋼球從拋出點開始做平拋運動的軌跡. 
該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標系,在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點P(x,y),精確地測量其坐標x、y,然后求得小球的初速度v.那么,這樣測得的平拋初速度值與真實值相比會
偏小
偏小
.(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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實驗:驗證牛頓第一定律
滑塊在水平的氣墊導(dǎo)軌上運動,如果加速度為零,即可得出滑塊做勻速直線運動的結(jié)論,從而驗證牛頓第一定律.但實驗結(jié)果往往顯示滑塊做的并不是勻速運動,而是減速運動.這是因為滑塊在導(dǎo)軌上運動時,盡管有氣墊的漂浮作用,但導(dǎo)軌與空氣對滑塊的阻力還是無法完全避免的.當(dāng)導(dǎo)軌的一端墊高而斜置時,滑塊的下滑力明顯大于上述兩種阻力,因此可以采用外推的方法來得到所需要的結(jié)論.實驗裝置如圖所示.
如果滑塊上的擋光片寬度為d,通過1、2兩個光電門時的擋光時間分別為t1和t2,那么滑塊通過兩個光電門時的速度分別為v1=
d
t1
、v2=
d
t2
,測量出兩個光電門之間的距離s,即可求出滑塊的加速度a=
v
2
2
-
v
2
1
2s
,從圖中可看出,滑塊的加速度a=gsinα=g
h
L
,所以當(dāng)L不變時,a正比于h.改變h,測得一系列不同的a,然后作出a-h圖線.如果a-h直線外推過原點,就是說當(dāng)h=0時,a=0,即驗證了牛頓第一定律.   實驗中應(yīng)注意,h不能調(diào)得太。驗閔太小時,前面所說的導(dǎo)軌阻力和空氣阻力將表現(xiàn)得明顯起來.
(實驗結(jié)果和討論)某次實驗中s=75.0cm,d=1.00cm.每個h高度做三次實驗,毫秒計測量數(shù)據(jù)如下(單位為10-4s):
序號 墊高h(cm) 第一次[ 第二次[ 第三次[]
t1 t2 t1 t2 t1 t2
1 6.00 279 113 241 110 253 111
2 5.50 259 116 262 116 244 114
3 5.00 260 120 257 119 262 121
4 4.50 311 130 291 128 272 125
5 4.00 294 136 330 137 286 134
6 3.50 316 144 345 147 355 148
7 3.00 358 157 347 156 372 159
計算出來的加速度(單位m/s2)如下表:
1 2 3 4 5 6 7
a1 0.436 0.396 0.326 0.283 0.255 0.218
a2 0.437 0.398 0.370 0.328 0.294 0.253 0.219
a3 0.437 0.401 0.358 0.337 0.290 0.251 0.217
a 0.437 0.398 0.330 0.289 0.253 0.218
(1)填寫表格中的數(shù)據(jù):
0.364
0.364
;②
0.364
0.364
;
(2)在直角坐標系中作出a-h圖線.
(3)結(jié)論:
當(dāng)h=0時,a=0
當(dāng)h=0時,a=0
; 理由:
圖線是一條過原點的直線
圖線是一條過原點的直線

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同步練習(xí)冊答案