通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同．某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)．該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系，現(xiàn)有A，B，C，D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧．
（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo)，認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)
C
C
（填序號(hào)）．
A．分析與論證 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) C．猜想與假設(shè) D．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
（2）為驗(yàn)證看法的正確性，可通過實(shí)驗(yàn)完成，實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、
刻度尺
刻度尺
．
（3）探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．（g=10m/s
2）
|
原長 |
鉤碼質(zhì)量 |
彈簧長度 |
彈簧伸
長量x |
彈簧勁度
系數(shù)k |
| 彈簧A |
10.00cm |
0.3kg |
13.00cm |
3.00cm |
100N/m |
| 彈簧B |
15.00cm |
0.1kg |
16.49cm |
1.49cm |
67.1N/m |
| 彈簧C |
20.00cm |
0.2kg |
24.00cm |
4.00cm |
50N/m |
| 彈簧D |
30.00cm |
0.1kg |
32.99cm |
2.99cm |
33.4N/m |
請(qǐng)完成上表，從中得出的結(jié)論為：
在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比
在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比
．
