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知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射定律,知道平面鏡成像的特點(diǎn). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí),折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表.
入射角i10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角r15.2°30.9°48.6°74.6°81° 90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí),隨著入射角的增大反射能量________,當(dāng)入射角i≥________時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象;
(2)請猜想:若光從空氣射向玻璃,________(選 填“能”、“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象.
(3)小明還了解到光纖就是利用全反射原理制成的,2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就頒發(fā)給了有“光纖之父”美譽(yù)的英國華裔科學(xué)家________
A.楊振寧   B.李政道   C.高錕   D.錢學(xué)森.

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小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí),折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表.
入射角i10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角r15.2°30.9°48.6°74.6°81° 90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí),隨著入射角的增大反射能量______,當(dāng)入射角i≥______時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象;
(2)請猜想:若光從空氣射向玻璃,______(選 填“能”、“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象.
(3)小明還了解到光纖就是利用全反射原理制成的,2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就頒發(fā)給了有“光纖之父”美譽(yù)的英國華裔科學(xué)家______
A.楊振寧      B.李政道      C.高錕      D.錢學(xué)森.

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小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí),折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.課后,小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表.
入射角i10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角r15.2°30.9°48.6°74.6°81° 90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí),隨著入射角的增大反射能量______,當(dāng)入射角i≥______時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象;
(2)請猜想:若光從空氣射向玻璃,______(選 填“能”、“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象.
(3)小明還了解到光纖就是利用全反射原理制成的,2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就頒發(fā)給了有“光纖之父”美譽(yù)的英國華裔科學(xué)家______
A.楊振寧      B.李政道      C.高錕      D.錢學(xué)森.

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小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí),折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后,小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表。

入射角i

10°

20°

30°

40°

41.2°

41.8°

42°

折射角r

15.2°

30.9°

48.6°

74.6°

81°

90°

反射能量

5%

7%

26%

43%

77%

84%

100%

100%


(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí),隨著入射角的增大反射能量    ,當(dāng)入射角i≥   時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象;

(2)請猜想:若光從空氣射向玻璃,    (選 填“能”、“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象。

(3)小明還了解到光纖就是利用全反射原理制成的,2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就頒發(fā)給了有“光纖之父”美譽(yù)的英國華裔科學(xué)家(  )

A.楊振寧    B.李政道   C.高錕    D.錢學(xué)森

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課題.與熱有關(guān)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)回顧:
如圖所示,用酒精燈加熱盛水燒瓶的頸部,瓶頸的水沸騰,瓶底的小金魚卻安然無恙.
他們得出結(jié)論:水的導(dǎo)熱性能
(填“好”、“差”)
小馬提出疑問:如果對著瓶底加熱,那么,那么魚還會活著嗎?日常經(jīng)驗(yàn)告訴他,不會.因?yàn)榧依镏篝~時(shí),在鍋底加熱,魚很快就熟了.于是,他很快用實(shí)驗(yàn)證明他的猜想是正確的.
小馬無法用上述結(jié)論解釋此現(xiàn)象,他認(rèn)為這里面肯定還有其他的物理秘密.于是他設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
(1)尋找方法:在水中加入一些紅色的小顆粒,通過小顆粒的運(yùn)動(dòng)來反映水的運(yùn)動(dòng),這種方法物理學(xué)中稱作
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
法.
(2)進(jìn)行試驗(yàn):將水裝入環(huán)形玻璃容器,如圖所示,將小顆粒放置a點(diǎn),給該處加熱,發(fā)現(xiàn)顆粒按照a---b---c---d---a的順序運(yùn)動(dòng)起來.
(3)得出結(jié)論:從底部加熱,水會循環(huán)流動(dòng)起來,很快使水的溫度
升高
升高
,這種現(xiàn)象叫做對流.能發(fā)生在各種氣體和液體中.
(4)小馬通過探究了解其中的秘密.同時(shí)他也知道家中的暖氣片為什么安裝在房間的
底部
底部
(填“頂部”或“底部”)了.
小馬回想起家中的暖器片表面是黑色的,電冰箱后面的散熱管顏色也是黑色的.為什么?
他聯(lián)想到,課堂上老師講過:黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強(qiáng).通過對比,他有了這樣的猜想:熱輻射時(shí),黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強(qiáng).為了驗(yàn)證自己的猜想他又設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):
(5)尋找方法:他把一根玻璃管穿過軟木塞插進(jìn)燒瓶里,在玻管里裝入一段帶色的小水柱,如圖所示.然后用手握著燒瓶,使燒瓶里的空氣變熱,發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動(dòng).手離開后,燒瓶里的空氣溫度降低,這時(shí)小水柱向內(nèi)移動(dòng).說明:氣體也有
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)可以簡單的制作氣體溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)氣體溫度計(jì)放在水平桌面上將一個(gè)燈泡的半邊涂成黑色放在兩個(gè)氣體溫度計(jì)之間通電后燈泡發(fā)光,如圖所示不一會兒,可以看到玻璃管中的紅水柱開始分別向外移動(dòng).如果他的猜想是真確的,請你補(bǔ)全他應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是:
左邊的紅水柱移動(dòng)的距離比右邊大
左邊的紅水柱移動(dòng)的距離比右邊大

小馬又聯(lián)想到:黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強(qiáng),難怪家里太陽能熱水器的集熱管是黑色的.但是黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強(qiáng)。撬窃鯓訙p小熱量散失的呢?通過查詢資料,原來集熱管外層還有一個(gè)透明的玻璃管,兩者之間被抽成真空.“對,真空層能減小熱量的散失.具有隔熱保溫的作用”小馬恍然大悟,現(xiàn)實(shí)生活中還有許多這樣的應(yīng)用呢.請你列舉兩個(gè):
應(yīng)用一:
熱水瓶的內(nèi)膽
熱水瓶的內(nèi)膽

應(yīng)用二:
保溫杯
保溫杯

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同步練習(xí)冊答案