大家知道，使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以省力．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“機(jī)械效率”的知識(shí)后，想知道：是不是效率越高的機(jī)械一定越省力呢？于是他決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題．經(jīng)過(guò)討論，小明和他的幾個(gè)同學(xué)商定利用將物體拉上斜面的過(guò)程來(lái)研究“效率高低與是否省力的關(guān)系”．為此，小明找來(lái)了一個(gè)方礦泉水瓶，一塊平整的木板和一把尺子，并做了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，組成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的實(shí)驗(yàn)，他得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G（N）	升高的速度h/m	拉力F/N	移動(dòng)距離S/m	有用功 W有用功	總功W總/J	機(jī)械效率/η
1	5	0.1	1.6	0.5	0.5	0.8	62.5%
2	5	0.2	2.7	0.5	1	1.35	74.1%
3	5	0.3	3.4	0.5	1.5	1.7	88.2%

（1）你認(rèn)為小明提出的問(wèn)題是否得到了解決？分析上表數(shù)據(jù)，能得出什么結(jié)論？________．
（2）做完上述實(shí)驗(yàn)后，小麗又產(chǎn)生了一個(gè)猜想：如果減小斜面的摩擦，斜面的機(jī)械效率還可以提高，你認(rèn)為小明的猜想是否有道理？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由：________．
（3）要想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想，在前面小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？________．

考點(diǎn)：

滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計(jì)算。

專題：

計(jì)算題。

分析：

由圖可知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則s=2h．

（1）知道物體提升的速度，求出繩子自由端移動(dòng)的速度，知道拉力大小，利用P=Fv求拉力的功率；

（2）利用W總=Fs求出總功，知道提升物體的高度和物重大小，利用W有用=Gh求出他做的有用功；再利用η=求出該滑輪組的機(jī)械效率．

（3）不計(jì)繩重和摩擦，知道物重和拉力大小，根據(jù)F=（G物+G動(dòng)）求動(dòng)滑輪重．

解答：

解：

由圖知，n=2，s=2h，

（1）繩子自由端移動(dòng)的速度：

v=2×0.1m/s=0.2m/s，

拉力的功率：

P=Fv=6N×0.2m/s=1.2W；

（2）使用滑輪組做的有用功：

W有用=Gh，

使用滑輪組做的總功：

W總=Fs，

滑輪組的機(jī)械效率：

η=====≈83.3%；

（3）∵不計(jì)繩重和摩擦，

∴拉力F=（G物+G輪），

即：6N=（10N+G輪），

∴G動(dòng)=2N．

故答案為：1.2；83.3%；2．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查了學(xué)生對(duì)速度公式、功率公式、機(jī)械效率公式的理解和掌握，本題關(guān)鍵：①用好“不計(jì)繩重和摩擦，拉力F=（G物+G輪）”，②用好推導(dǎo)公式P=Fv，③用好推導(dǎo)公式η====．