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4．根據(jù)圖所示.把各元件按電路圖連接起來.若閉合S后.電流表A1的示數(shù)為0.5A. 通過L1的電流為0.3A.則電流表A2的示數(shù)為 .因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸? A2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小華和小強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)燈泡和其它一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，探究過程如下：

（1）用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示電路，分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開，把同一只電流表接入，測(cè)量流過各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中；
（2）用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．實(shí)驗(yàn)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A
10.210.210.42
20.280.280.56
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，并且各支路的電流相等．
（1）請(qǐng)你通過分析、評(píng)估，判斷他們的正誤．
其中正確的是：________；
其中錯(cuò)誤的是：________．
（2）請(qǐng)你指出他們探究方案的缺陷？并提出改進(jìn)意見．

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小華和小強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)燈泡和其它一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同。他們按圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，探究過程如下：
A.用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示電路，分別把電路中的 A、B、C各點(diǎn)斷開，把同一只電流表接入，測(cè)量流過各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中；
B.用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)記錄如下：
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，并且各支路的電流相等。
（1）請(qǐng)你通過分析、評(píng)估，判斷他們的正誤。
其中正確的是：                                                                           ；
其中錯(cuò)誤的是：                                                                           。 
（2）請(qǐng)你指出他們探究方案的缺陷？并提出改進(jìn)意見。

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小華和小強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)燈泡和其它一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，探究過程如下：

（1）用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示電路，分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開，把同一只電流表接入，測(cè)量流過各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中；
（2）用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．實(shí)驗(yàn)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A
10.210.210.42
20.280.280.56
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，并且各支路的電流相等．
（1）請(qǐng)你通過分析、評(píng)估，判斷他們的正誤．
其中正確的是：______；
其中錯(cuò)誤的是：______．
（2）請(qǐng)你指出他們探究方案的缺陷？并提出改進(jìn)意見．

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小華和小強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)燈泡和其它一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，探究過程如下：

（1）用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示電路，分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開，把同一只電流表接入，測(cè)量流過各點(diǎn)的電流，并記錄在表格中；
（2）用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．實(shí)驗(yàn)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A
10.210.210.42
20.280.280.56
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，并且各支路的電流相等．
（1）請(qǐng)你通過分析、評(píng)估，判斷他們的正誤．
其中正確的是：______；
其中錯(cuò)誤的是：______．
（2）請(qǐng)你指出他們探究方案的缺陷？并提出改進(jìn)意見．

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王華和李強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中兩只小泡L1和L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流支路的電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．探究過程如下：
①用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示的電路，分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開，把同一只電流表接入，測(cè)量流過各點(diǎn)的電流，并記錄在表格內(nèi)；②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．
實(shí)驗(yàn)記錄如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù) A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測(cè)量 0.20 0.20 0.20
第二次測(cè)量 0.28 0.28 0.56
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，并且各支路的電流相等．
（1）請(qǐng)你幫他們分析一下他們的“探究結(jié)論”是否有問題？其中正確的部分是
并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
 錯(cuò)誤的部分是
各支路的電流相等
各支路的電流相等
．
（2）試分析他們?cè)谔骄窟^程中可能是什么原因造成了他們探究過程的缺陷？請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：
他們?cè)谔骄窟^程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)造成的
應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)
他們?cè)谔骄窟^程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)造成的
應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)
．

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