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如圖1-1-9所示.重6 N的木塊靜止在傾角為30°的斜面上.若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力F推木塊.木塊仍保持靜止.則木塊所受的摩擦力大小為 圖1-1-9 A.4 N B.3 N C.5 N D.6 N [解析] 木塊所受重力沿斜面的分力大小為mgsin30°=3 N.它與水平推力F的合力大小為5 N.木塊所受的靜摩擦力Fμ跟該合力是一對平衡力.故木塊所受的靜摩擦力大小為5 N.選項C正確. [答案] C 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測，表是她記錄的實驗數(shù)據(jù)．木塊的重力為10．ON，重力加速度g=9.80m/s2，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題（答案保留3位有效數(shù)字）：
實驗次數(shù) 運動狀態(tài) 水平拉力F/N
1 靜止 3.62
2 靜止 4.00
3 靜止 4.02
4 勻速 4.01
5 勻加速 5.01
6 勻加速 5.49
（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力≥
4.02
4.02
N；
（2）木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)
0.401
0.401
；
（3）實驗次數(shù)6中監(jiān)測到的加速度a=
1.45
1.45
m/s2．

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某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測，表是她記錄的實驗數(shù)據(jù)．木塊的重力為10．ON，重力加速度g=9.80m/s2，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題（答案保留3位有效數(shù)字）：
實驗次數(shù)運動狀態(tài)水平拉力F/N
1靜止3.62
2靜止4.00
3靜止4.02
4勻速4.01
5勻加速5.01
6勻加速5.49
（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力≥______N；
（2）木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)______；
（3）實驗次數(shù)6中監(jiān)測到的加速度a=______m/s2．

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某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測下，下表是她記錄的實驗數(shù)據(jù)。木塊的重力為10.0 N，重力加速度g=9.80 m/s2，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題（答案保留三位有效數(shù)字）：

實驗序號

運動狀態(tài)

水平拉力F/N

1

靜止

3.62

2

靜止

4.00

3

靜止

4.02

4

勻速

4.01

5

勻加速

5.01

6

勻加速

5.49

 

（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力Ffm≥___________ N；

（2）木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=___________；

（3）實驗次數(shù)6中監(jiān)測到的加速度a=___________ m/s2。

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（1）如圖1所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗．

①為完成實驗，還需要的實驗器材有：______．
②實驗中需要測量的物理量有：______．
③圖2是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．圖線不過原點的原因是由于______
（2）某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖3所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．其中滑塊質(zhì)量為M，沙和沙桶總質(zhì)量為m，則：
①你認(rèn)為還需要的實驗器材有______．
②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是______，實驗時首先要做的步驟是______．
③該小組實驗得到如圖紙帶，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，B、C、D三點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm．求得B點對應(yīng)的速度vB=______m/s，若再求得E點對應(yīng)的速度為vE，測出重物下落的高度為hBE，則還應(yīng)計算______與______大小是否相等（填字母表達(dá)式）．

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（1）如圖1所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗．

①為完成實驗，還需要的實驗器材有：    ．
②實驗中需要測量的物理量有：    ．
③圖2是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為    N/m．圖線不過原點的原因是由于   
（2）某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖3所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．其中滑塊質(zhì)量為M，沙和沙桶總質(zhì)量為m，則：
①你認(rèn)為還需要的實驗器材有    ．
②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是    ，實驗時首先要做的步驟是    ．
③該小組實驗得到如圖紙帶，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，B、C、D三點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm．求得B點對應(yīng)的速度vB=    m/s，若再求得E點對應(yīng)的速度為vE，測出重物下落的高度為hBE，則還應(yīng)計算    與    大小是否相等（填字母表達(dá)式）．

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