題目列表(包括答案和解析)
疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制某種抗病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計實驗方案如下:
(1)某人持續(xù)幾天咳嗽發(fā)熱,疑似H1N1,經(jīng)診斷是細菌感染引起肺炎。侵入身體的細菌是一種發(fā)熱激活物,引起人體發(fā)熱。體溫過高時,人體代謝加快,細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解 (增多或減少),耗氧量增加 。由于細胞供氧不足,肌肉組織中 含量升高,使病人會感覺肌肉疼痛。此過程體現(xiàn)出人體的 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)定的主要調(diào)節(jié)機制。
(2)用一定濃度的福爾馬林或其他化學試劑處理病毒,使之失去致病性,可以制成滅活疫苗,為什么不能用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗?
(3)DNA疫苗是由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成的,這段基因編碼的產(chǎn)物能引起機體的免疫反應(yīng)。DNA疫苗注射后,必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能在接種者體內(nèi)表達出 。然后引起免疫反應(yīng)。
(4)某人已接種過針對某病毒的疫苗,若一個月后該病毒入侵,會激發(fā)人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用再次產(chǎn)生抗體,試用文字與箭頭圖示
該主要過程。 (2分)
如圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),請回答:(8分)![]()
(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有 細胞 。
(2)由圖可知,B和C細胞均是由A細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細胞是在 中發(fā)育成熟的。
(3)E和F都是 細胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生 細胞和 細胞。
(4)疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義,用一定濃度的福爾馬林或其他化學試劑處理病毒,使之失去致病性,可以制成滅活疫苗,請解釋為什么不能用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗? 。
(5)艾滋病是由HIV所引起的 。HIV是一種RNA病毒,能夠侵入和隱藏在人體T淋巴細胞內(nèi)部,并嵌入染色體,隨人體基因一起復(fù)制,因而難以研制出能抵HIV的疫苗。研究發(fā)現(xiàn),在少數(shù)情況下,感染HIV的人會許多年沒有明顯的癥狀,這發(fā)現(xiàn)表明HIV雖然侵入了人體,但在相當長的一段時間內(nèi)可能沒有復(fù)制,而是處于靜息狀態(tài),這提示我們可以從何處著手研究艾滋病的防治方法?
下列關(guān)于激素知識的敘述正確的是
A.與水果生長最密切的激素是生長素和細胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會引起性早熟
B.用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實
C.2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉
D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
下列關(guān)于光學顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯誤的是
A.先在低倍鏡下找到要觀察的物像,并把其移到視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察
B.換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了觀察的倍數(shù)
D.換高倍鏡后視野會變暗,此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些
下列關(guān)于激素知識的敘述正確的是( )
A.與水果生長最密切的激素是生長素和細胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會引起性早熟
B.用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實
C.2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉
D.組織培養(yǎng)中細胞分裂素與生
長素濃度比高時,有利于根的發(fā)生
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