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28. 圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì). a.b代表細(xì)胞器).圖2表示在溫度.水分都最適宜時(shí).水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系.請據(jù)圖回答問題: (1)圖1中結(jié)構(gòu)a.b的名稱依次是 . (2)圖1中④的名稱是 .③進(jìn)入c的方式是 .②通過 作用進(jìn)入液泡. (3)將水稻置于完全黑暗處24 h后.給水稻提供H218O.繼續(xù)置于黑暗環(huán)境.一段時(shí)間后除水外還能在 中檢測到18O. (4)水稻光合作用曲線如圖2.其中BC段限制水稻增產(chǎn)的主要因素是 .此時(shí)可能提高水稻產(chǎn)量的措施有 . A.施用NH4HCO3 B.增加光照強(qiáng)度 C.使用CO2發(fā)生器 D.施農(nóng)家肥 (5)請?jiān)趫D2中畫出從B點(diǎn)開始提高5℃后的曲線變化趨勢. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(04年上海卷)(16分)

如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF∥底面ABC, 且棱臺(tái)DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)

(1)     證明:P-ABC為正四面體;

(2)     若PD=PA, 求二面角D-BC-A的大。(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

(3)     設(shè)棱臺(tái)DEF-ABC的體積為V, 是否存在體積為V且各棱長均相等的直

平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEF-ABC有相同的棱長和? 若存在,請具體構(gòu)造

出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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(本小題滿分16分)如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3.點(diǎn)C為上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長度相等.設(shè)細(xì)繩的總長為ym.

(1)①設(shè)∠CA1O =  (rad),將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式;

②設(shè)CO=x m, 將y表示成x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請你選用(1)中的一個(gè)函數(shù)關(guān)系確定BC的長使細(xì)繩總長y 最小.

 

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(本題滿分16分)如圖直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=,OC=2,OA=AB=1,SO⊥平面OABC,SO=1,以O(shè)C、OA、OS分別為x軸、y軸、z軸建立直角坐標(biāo)系O-xyz.

       ⑴求的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示);

       ⑵設(shè)

       ①②OA與平面SBC的夾角(用反三角函數(shù)表示);

       ③O到平面SBC的距離.

       ⑶設(shè)

       ①    .  ②異面直線SC、OB的距離為       .(注:⑶只要求寫出答案)

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(2012•安徽模擬)為了了解某年級(jí)1000名學(xué)生的百米成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米成績,成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將成績按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);…;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個(gè)組的頻率之比為3:8:19,且第二組的頻數(shù)為8.
(1)請估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中百米成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù);
(2)求調(diào)查中共隨機(jī)抽取了多少個(gè)學(xué)生的百米成績;
(3)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)學(xué)生的成績,記為m,n,若m,n都在區(qū)間[13,14]上,則得4分,若m,n都在區(qū)間[17,18]上,則得2分,否則得0分,用X表示得分,求X的分布列并計(jì)算期望.

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(本小題滿分16分)已知函數(shù)的圖象在上連續(xù)不斷,定義:

,

其中,表示函數(shù)在區(qū)間上的最小值,表示函數(shù)在區(qū)間上的最大值.若存在最小正整數(shù),使得對任意的成立,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“階收縮函數(shù)”.

(1)若,試寫出的表達(dá)式;

(2)已知函數(shù)試判斷是否為上的“階收縮函數(shù)”,如果是,求出相應(yīng)的;如果不是,請說明理由;

(3)已知函數(shù)上的2階收縮函數(shù),求的取值范圍.

 

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