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一名數(shù)學教師和四名獲獎學生排成一行留影.若老師不排在兩端.則共有 種不同的排法. 分析:.從特殊元素出發(fā).由于數(shù)學教師是特殊元素.所以他除了兩端外.還有3個位置可排共有種排法.然后排學生共有種排法.由分步計數(shù)原理可得答案是72. 從特殊位置出發(fā).由于兩端是特殊位置.除數(shù)學教師外先從四名學生中選2人排在兩端共有種排法.然后剩余的學生及老師排剩余的位置共有A種排法.由分步計數(shù)原理可得答案是72. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

一名數(shù)學教師和四名獲獎學生排成一行留影，若老師不排在兩端，則共有________種不同的排法．

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