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指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 在教學(xué)實(shí)踐中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn).有些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有積極性.且他們并不比其它學(xué)生少下功夫.但是他們的英語(yǔ)成績(jī)卻總是上不去.其重要原因就是他們?nèi)狈τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)策略.不會(huì)對(duì)信息進(jìn)行加工儲(chǔ)備.不會(huì)反思調(diào)控自己的英語(yǔ)認(rèn)知過程與方法.陶行知先生曾說(shuō)過:"我認(rèn)為好的先生不是教書.不是教學(xué)生.乃是教學(xué)生會(huì)學(xué)."因此.我們對(duì)這樣的學(xué)困生在彌補(bǔ)知識(shí)缺陷的過程中.應(yīng)以英語(yǔ)學(xué)習(xí)和問題解決為載體.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)英語(yǔ)思維活動(dòng)的特點(diǎn).盡可能讓他們掌握較多的基本學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技能.培養(yǎng)善于靈活應(yīng)用各種方法的能力. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

第四部分：書面表達(dá)（滿分25分）

在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生的意見。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。

·不要教得太快,留足思考時(shí)間；

·反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)；

·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；

·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量；

·多鼓勵(lì)我們。

注意：

1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整細(xì)節(jié),以使行文連貫；

2.詞數(shù)100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)）

Dear Mr. Wang,

We're so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need in solid foundation.

Your ever,

Li Hua

 

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第四部分：書面表達(dá)（滿分25分）
在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生的意見。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。
·不要教得太快,留足思考時(shí)間；
·反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)；
·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；
·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量；
·多鼓勵(lì)我們。
注意：
1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整細(xì)節(jié),以使行文連貫；
2.詞數(shù)100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)）
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need in solid foundation.
Your ever,
Li Hua

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在緊張的高三備考階段，你班老師為了提高復(fù)習(xí)效率，廣泛征求學(xué)生的意見。假如你是李華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給英語(yǔ)老師寫封信，表達(dá)你們的需求和建議.

·不要教得太快，留足思考時(shí)間; ·反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn);

·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;　　　　　　　 ·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量;　　　 ·多鼓勵(lì)我們.

注意:

1．    不要按提示逐句翻譯，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

2．    詞數(shù)：100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）.

Dear Mr. Wang,

　　 We’re so pleased that you are willing to share our views.

　　 In the course of the general revision, what we need is solid foundation.　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours ever,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 Li Hua

 

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第四部分：書面表達(dá)（滿分25分）

在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生的意見。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。

·不要教得太快,留足思考時(shí)間；

·反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)；

·指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；

·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量；

·多鼓勵(lì)我們。

注意：

1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整細(xì)節(jié),以使行文連貫；

2.詞數(shù)100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)）

Dear Mr. Wang,

We're so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need in solid foundation.

Your ever,

Li Hua

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假定你是李華，你校的英語(yǔ)社邀請(qǐng)你寫一篇英語(yǔ)短文發(fā)表在�？�，向低年級(jí)同學(xué)介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，內(nèi)容包括以下方法：

1．培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣

2．廣泛的課外閱讀

3．其他英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

4．對(duì)低年級(jí)同學(xué)的鼓勵(lì)

注意：

1．詞數(shù)100左右。

2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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