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(14分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問(wèn)題:

（1）圖中儀器a的名稱是         ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是                       。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                （2分）；
所選用的發(fā)生裝置是             （填序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是         ，收集氧氣所選用的裝置是               （填序號(hào)）。
（4）在2011年5月喀左縣初升高化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅用A、E裝置認(rèn)真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　　　　           　　 。（2分）
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小軍同學(xué)由于動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，，錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想出可行的辦法。
方法是                                                             。（1分）
③小明同學(xué)認(rèn)為,這套裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi)。為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制雙氧水的分解反應(yīng)。
友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。

請(qǐng)你在下表中至少寫(xiě)出兩種方案：（4分）

(14分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問(wèn)題:

（1）圖中儀器a的名稱是          ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是                        。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                 （2分）；

所選用的發(fā)生裝置是              （填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是          ，收集氧氣所選用的裝置是                （填序號(hào)）。

（4）在2011年5月喀左縣初升高化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅用A、E裝置認(rèn)真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　　　　            　　 。（2分）

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小軍同學(xué)由于動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，，錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想出可行的辦法。

方法是                                                              。（1分）

③小明同學(xué)認(rèn)為,這套裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi)。為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制雙氧水的分解反應(yīng)。

友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。

請(qǐng)你在下表中至少寫(xiě)出兩種方案：（4分）

分）（1）寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________、b____________

（2）圖A中管口略向下傾斜的原因是____________；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前，必須檢查裝置的____________；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是________（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______，其基本反應(yīng)類型是________，其中二氧化錳起________作用；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在試管口處放_(tái)_______，其作用是_________。

（5）若將A與E相連,用加熱高錳酸鉀固體欲制取并收集氧氣,涉及到的主要實(shí)驗(yàn)操作有：a.檢查裝置氣密性 b.裝藥品并在試管口放一團(tuán)棉花,固定試管;用集氣瓶裝滿水,倒立在盛水的水槽中 c.將導(dǎo)管從水槽中取出 d.加熱,收集氧氣 e.停止加熱。則正確的操作順序是（填序號(hào)）                      。

（6）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是_________。

A．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液

B．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳

C．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末

（7）已知加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，則用上述方法制取二氧化碳的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________。