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材料一:初中生小剛在學校能自覺遵守校紀.上課認真聽講.及時完成老師布置的各項作業(yè).材料二:星期天.居委會組織小區(qū)居民參加義務植樹勞動.媽媽動員小剛參加.小剛以學習緊張.沒有時間為理由,不愿參加.請運用所學知識.評析材料一中小剛的行為. 請運用所學知識.幫助材料二中的媽媽勸說小剛. 【查看更多】

 

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